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正文 第 103 章

    陈毅军事文选 作者:《陈毅传》编写组

    第 103 章

    装备需要加强。学校能直属一二个战斗连则更佳。

    对抗大工作的领导,各战略单位应统一归一个通晓军事的负责同志负

    责,避免多头指挥。不得随便改变教育计划,调动学校干部、支配学校学员。

    我提议师、旅首长应直接负责处理关于学校及教导队的工作。学校内部不宜

    多设挂名的名誉职,宜有人负实际工作责任。在一个正校长之外,又添几个

    副校长,教育长之外又添一个副教育长,因人设官,不是因事添人,此种旧

    军队的习气,我们不应传染。抗大总分校,各分校,旅团教导队,造成由上

    而下的工作指导系统,定期巡视检查,以利教育工作之统一进行,反对现存

    的独特的自我风气。

    抗大学期一般均应延长,各分校可延长至选》序言

    (一九四二年九月)

    我们面前摆着一本小书。

    这本小册子大部分选集延安《解放日报》的社论。其中提出两个重大的

    问题:一是现阶段的敌后抗战的政策问题,即精兵简政问题;一是对付敌寇

    残酷“扫荡”的军事方针问题,即新的战略战术问题。这两个重大问题,是

    相互密切联系着,或者说他是一物的两面,是我党我军坚持敌后抗战的根本

    方策。遵照去做,做得很好,必然可以制服敌人,取得坚持根据地的胜利。

    更可保证反攻时期以及战后新中国的胜利。反之不遵照去做,战局既变,而

    自己的工作方针、战术办法,以及领导方式、组织形式故我依然,一成不变,

    则于战局突变到来时必手忙足乱,招致极悲惨的失败。至于说到更远的将来,

    如何应付反攻及战后诸问题,则自然更谈不上了。

    分析情况,掌握方针,均依靠有远见。有了远见才能预知时局发展的趋

    向,才能预有准备以应付行将到来的形势,也才能把自己主观的努力,加在

    最大的可能发展的那一面,以取得胜利而避免挫折;即使挫折,可使自己损

    失更小,一到胜利则自己的胜利必更大。本书各论文中所指示的趋向,根据

    这些趋向所提出的一些办法,完全是正确的。一年来的敌后斗争的发展过程,

    均证明党中央论断之不谬,过去证明了他,现在证明了他,将来还更要证明

    他。

    不要说论文的根据多半是华北的经验,不要借口说华中与华北有不同的

    特点,因而不重视这些指示,企图保持自我特独的作风,而迟疑不前,不进

    行精兵简政,这是最大的危险。不要留恋现状,安于现状,难于下斩钉截铁

    的决心。应该知道,这种优柔寡断的态度,其结果必致损害自己,贻误抗战

    和革命。精兵简政的目的,是为了加强工作。目前臃肿的现象不加紧缩是妨

    碍工作效率的;精兵简政的目的是为了争取和准备更大的发展,是为了消化

    和提高过去的发展。目前庞大笨重的现象,使自己蹒跚不前,妨害现在的坚

    持和将来的发展。懂得这些道理,则知道华中各地下列问题需要解决:

    第一、脱离生产的工作人员应加以减少,不能再事增加;脱离生产的部

    队也不能再事增加,应用大力去建设民兵和自卫军。

    第 103 章

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