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分卷阅读4

    二十四行小情诗 作者:木甜

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    是一分钟一道么?

    所以果然还是作弊考上来的?

    附中的时候,相格也是听过渠亦宁的大名的,主要途径是班上几个男生,一直会站在最后一排聊天。

    “知道隔壁班的渠亦宁吗?听说前几天又因为打架被年级组长抓了。”

    “知道啊,就是那个……”

    “啧啧,那个大美女啊。”

    然后一阵意犹未尽的笑。

    老师偶尔也会把相格和她并排提起。

    “你们要学学相格的学习态度,这样才能稳定直升啊……不管你们怎么疯,只要不变成隔壁那个小姑娘那样,我都觉得还是有救的……”

    没想到听这段话的同学有一半落选了,倒是“隔壁那个小姑娘”升了s中,还跟他做了同桌。

    人生的起伏总是妙不可言。

    渠亦宁也不知道相格在想什么,反正她就是很开心,讨好地凑到他旁边,“你看,我这个写得对不对?”

    相格头也不抬一下,“最后有答案。”

    “我看不懂答案。”

    “就是数字,有眼睛都能看得懂。”

    “……”渠亦宁很无语,她也不是真的想知道答案,也就是找个理由和相格说话而已。

    可惜人家完全不吃这套。

    渠亦宁叹了口气,把练习册塞进课桌里,把脸埋进臂弯,“班长大人,上课喊我。”

    结果这一睡,直接睡到了中午吃饭。

    渠亦宁醒来的时候,整个教室的人都走光了,只有她那个同桌,还坐在旁边,自己拿了饭盒出来。

    上学第一天她就知道了,这个格格,可不仅仅是高岭之花,估计还是个富家公子,看到食堂直皱眉,什么都没吃,第二天就开始自己带饭来了。

    s中是可以住宿的,但是渠亦宁没住,她是没钱,相格也没住,他是嫌宿舍条件差。

    渠亦宁也不吃食堂里的东西,她胃不好,食堂油重,吃了会胃疼。

    她看着相格满满四盒的菜,叹了口气,活动了一下筋骨,从后门走了。

    s中有规定,中午时间不许出校门,吃完饭马上就回教室自习。因为学校里有小卖部,东西种类也挺多的,所以同学们也不会在这种小事上和学校对抗。

    因为没人犯事,所以中午时间也没什么老师巡视,保安也都在房间里吃饭。

    渠亦宁轻轻松松地用旁边的树干借了个力,跳墙出去了。

    后街有一家粥店,又便宜又好吃,她初中就经常来吃了。

    午自习还没开始,教室里还有点吵闹——毕竟是新开学没多久,即使是这群好学生,也三三两两地有话可说。

    而且这里所有人都来自于附中,又是不同的班级,那关于两边同学的话题就有很多了。

    相比起来,最安静的就是相格所在的这个角落了。

    徐以彦和李俊都在睡觉,渠亦宁还没回来,相格则是面无表情地在看书。

    “《梦的解析》?这是说什么的?解梦的?”

    渠亦宁不知道什么时候回来了,就站在相格的桌子旁边,弯着腰,低头看他手上的书。

    相格抬头看了她一眼,又低下了头。

    渠亦宁自讨了个没趣,也不生气,从相格后面绕进了自己的位置上,拿出手机来玩。

    《梦的解析》是奥地利心理学家西格蒙得·弗洛伊德创作的心理学理论著作。

    渠亦宁眼睛一眨不眨的。

    “该书引入了本我概念,描述了弗洛伊德的潜意识理论,引申到心理学,解读人们的潜意识在梦中的表象……”

    相格皱起了眉头,看了她一眼。

    马上要打铃了,教室里渐渐安静下来,就显得渠亦宁的喃喃自语声特别响。

    但是她犹不自知。

    原来格格在研究心理学啊。

    真是高深。

    她一瞬间觉得,相格的形象突然高大了起来。

    班主任踩着铃声走进了教室,徐以彦已经醒了,见状,踢了渠亦宁的凳子一脚。

    班主任扫视了一圈,十分满意地点点头,“相信大家都知道,我们高中第一次月考马上就要开始了……”

    渠亦宁把头扭向了窗外。

    “……会根据月考的分数调整位置……”

    她又把脖子扭了回来。

    旁边的相格头都不抬一下。

    渠亦宁听了一会儿,戳了戳相格的手臂,轻声道,“那你是不是就要坐去第一排了啊?”

    相格不动。

    “格格,我想做你同桌嘛!不然作业都没得抄了……”

    徐以彦在后面听到了渠亦宁的话,语气十分幸灾乐祸,“宁哥,我给你抄啊!虽然我不是学霸,但是做做高一的作业还是没什么问题的……”

    渠亦宁瞪了他一眼,“闭嘴。”

    徐以彦不敢说话了。

    但是这确实是个大问题——渠亦宁暂时还不想坐去别的地方,思考了再三之后,她放学去找了班主任。

    渠亦宁他们班的班主任姓蔡,这还是她最近才知道的。

    “蔡老师,我最近觉得对学习充满了热情,”她把练习册拿给蔡老师看,“坐在班长旁边能学到很多东西,他又不会被我影响,您看,能不能让我继续跟着班长学习呢?”

    蔡老师确实发现了,渠亦宁这两天听话得有点反常,正准备找她谈谈话呢,她就自己找上来了。

    看着她练习册上的字,蔡老师近日的困惑有种茅塞顿开的感觉,“果然是近朱者赤啊!不错不错,我也觉得你最近进步了,作业也做得不错。”

    ……虽然都是抄的。

    渠亦宁一本正经地收下了这个夸奖,还假装害羞地低了低头。

    蔡老师一顿抑扬顿挫的发挥之后,下了总结,“可以的,那你们俩就位置不变动,正好,我还觉得相格个子太高了,坐第一排也不太好,就这样吧。”

    渠亦宁低头笑了起来。

    年轻又有冲劲儿的老师就是好糊弄。

    但是这件事可苦了相格。

    蔡老师第二天就把相格叫去了办公室,一顿夸奖。

    大意就是“谢谢你把误入歧途的差生带上了正途,希望你还能继续帮助班上的同学,特别是渠亦宁同学,希望她月考的时候一定要有会做的题,不能交白卷,高分是不奢望了,只要不要低得吓人就好了……”云云。

    相格听了几句就明白了,肯定是渠亦宁跟班主任说了什么。

    他觉得有些好笑。

    渠亦宁难道真的觉得这些把戏有用吗?

    回到教室的时候,渠亦宁已经走了。

    相格走进空空荡荡的教室,走到自己的桌边,桌上放了一颗巧克力,下面还压了一张纸条。

    他把纸条拿起来看了一下。

    “格格,你的作业我带走了!明天早上给你带回来!谢谢啦!”

    相格:“……”

    渠亦宁本来

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