正文 第245章 大扩建之前
见所有老师都看着自己，刘猛也不卖关子，道：“出于默契考虑，我准备将九年级几位具备教授高中资格的老师全部提到高中部。有许磊、刘庆、黄文康、杨雾里...”
能够教九年级的，全都是教学能力比较强的老师，其中具备教授高中资格的有8位，全部被刘猛提升到高中部。剩下的3位，刘猛准备放到新一届的七年级去，做新生班级的班主任。
虽然早就听到风声，但第一个听到自己的名字，许磊仍旧喜不自禁。想当初他大学毕业后拿的就是高中教师资格证，只可惜当时县城里没有哪所高中招收新教师，他才决定去县一中磨练，谁知到这一磨练，就是数年蹉跎。
原本，跳槽到桃园学校后，许磊已经绝了进入高中当老师的念想，准备在桃园初中部当一辈子的初中老师。谁曾想，不过半年时间，他居然就成了高中老师。
这种境遇，是他做梦都想不到的。
而这一切都因为一个人——想到这里，许磊不由感激的看向了刘猛。
刘猛注意到许磊感激的目光，微微点了下头，便接着道：“高中部的建设我是这样想的，在我们的第一届学生升至高三之前，不准备招收外校学生。也即是高中部设立的头两年，我们只对桃园的初中部招生。”
高中与初中虽然都是中学，但意义却重要得多。本着对学生负责的原则，刘猛准备让扩招后的小学部、初中部走上正轨，再去发展高中部。
刘猛相信，有了两届从初中部升上来的学生做高中部的底子，等到高中部出现高三，参加高考之时，桃园学校必将一鸣惊人！
散会之后，刘猛就找王尤、吴燕、姚瑶等几位初中部的领导了解初中部招生的具体情况。
吴燕道：“情况是这样的。夕林镇的各所小学虽然在考试之前就拿了永济中学以及像天一中学这样的县城私立中学的通知书，发给有资格进入这些学校的学生。但很多六年级的班主任都表示，学生们对于桃园初中部也很感兴趣，甚至有一小部分学生表示准备参加我们学校初中部的招考。”
王尤接着道：“私立中学的报名都是在7月15号至7月18号这几天，而公立中学的报名更是要等到8月份。所以，7月15号之前，只要我们宣传到位，夕林镇所有学生都有来参加我们初中部招考的可能。”
姚瑶坐在一旁，气定神闲的道：“显然，那些小学毕业生都在观望。准备在中招考试成绩下来后。看哪个学校二高的进线率高，就去参加哪个学校的招考。而最大的可能就是，各个私立中学的招考都参加，然后在考上的学校中选择一个最喜欢的。”
“那么说到底，初中部能否招收到质量、数量都足够的生源，还是要看中招考试成绩喽？”听了几位老师的汇报，刘猛总结性的这么反问了句。
“是的。”王尤、吴燕异口同声的道。
“行，那你们就准备好预招工作和招考卷子，等待7月10号那天吧。”
......
布置完学校暑假各方面的工作。刘猛并没有闲下来，他还要处理一件事情，那就是征地。
一年前从姚进财、姚进喜、姚进步三人手上买到的那几块地皮，如今已经建上了大楼。学校想要进一步扩建。必须向桃园村的村民购买更多的土地。相较于上次买的那点地皮，这次刘猛准备来个大圈地——将桃园学校现有的学校面积至少扩大十倍！
这件事如果使用系统关系援助，刘猛估计也就用个1万积分，然后钱方面。应该也是在5万积分（500万元）左右。但刘猛并不希望一开始就使用关系援助，而是想自己试一试。
桃园学校今非昔比，刘猛觉得自己成功的可能性很大。
之前。刘猛买的那三块地皮都是桃园村荒了的有主田地，因此主要是和姚进财这三位田主商量。但如果是大量使用土地，还需要与当地政府商量。刘猛这次征购的土地虽然说不上大量，但也绝对不小了。
因此，这事不仅要征得桃园村委会的同意，同样需要看夕林镇政府的态度。
如今林远图与林伟父子，已经彻底确定了紧抱刘猛大腿的策略，因此刘猛和林家父子相处的很是友好。为了这件事，刘猛专门把林远图、林伟、姚文博请到一起吃顿饭。
听刘猛说完，林远图当场便道：“刘校长，桃园学校如今已经成了我们夕林镇的荣誉文化单位，要扩建政府是绝对支持的呀。镇里面你放心就好了，绝对没有任何问题。关键是，这事儿还得征得你们学校附近那些村民的同意，毕竟学校征购的是他们的地。”
林远图的意思很清楚——虽然华国土地公有，大方向上必须由政府做主，但土地承包给村民，具体如何使用，就要看村民自己了。
听林远图如此说，刘猛当即道：“桃园村这边只要林村长配合我，我就有很大把握说服村民们。”
林伟如今已经对刘猛没有了任何想法，笑道：“需要什么配合刘校长尽管说好了，我可就指望着你们学校快速发展，好出些政绩呢。”
“有林村长这话，桃园扩建的事基本没有问题了。”刘猛同样一笑，端起了酒杯。
次日上午，桃园学校附近三个聚居地的家庭当家人都来到了村委会。因为有好几百人，村委会的会议室根本站不下，林伟干脆按照刘猛的建议，把人全都带到了桃园学校综合大楼的大礼堂中。
进入可容纳两三千人的大礼堂，顿时之前显得人多势众的村民气势大减。甚至一些村民看着桃园这恢弘大气的大礼堂，都不敢大声说话。
在这种情况下，刘猛出现在大礼堂舞台安排好的演讲台上。
“各位乡亲都是桃园学校的邻居，相信都认得我，因此我就不介绍自己了。大家对桃园学校同样不陌生，天天都在学校门前走来走去，但进到这学校的大礼堂还是第一次吧？”
听刘猛说的和气，顿时村民们的紧张感减少了许多。不过也没人乱说话，彼此议论也非常的小声。
“你说刘校长这次把咱们叫到学校来是要干什么？莫不是又要讲招生吧？”
“姚老三，你榆木脑袋吧？我们现在都是求着学校送娃儿来上学，刘校长哪里还需要像以前那样专程请我们讲招生的事？我听姚进财那家伙说，这次学校可能是要征购我们的地。”
“征购土地？叫这么多人来征购土地，那得是要买多少地呀？”
“管那么多干什么，咱听刘校长怎么讲就好了。”
“...”
如今桃园学校在桃园村的地位非同一般，甚至学校旁边都又出现了两家如同“进财超市”一般的小超市。而在学校工作的村民，更是有十几人。最主要的是孩子们都在桃园学校上学，一个个成绩进步巨大。
所以，村民们如今对刘猛信任度是比较高的，也是很尊敬的。纵然来之前听到什么风声，也不会起什么坏心思，至少明面上不敢。
刘猛站在演讲台上，看着下面数百位村民，并不准备废话，直接道：“像大礼堂所在的综合楼这样的建筑，我们学校有好几栋，刚才大家一路进来时都看到了。而我要告诉大家的是，在将来我们桃园学校还有更多比这更宏伟的建筑！”
“不过，桃园学校现在的校园面积就那么大，能盖楼的地方都已经盖楼，那么接下来我们要盖在哪里呢？只能从在座的各位手里征购一些地，扩大我们的校园了。而这次叫大家过来，就是商量土地征购的事情。”
说起来，桃园学校是在桃园村的一条水泥路边，对面就是村委会。因此，没有可能向对面扩建，只能向另外三个方向。而在左右两个方向上，除了一片几近荒芜的田地外，再向远处去就是村民的聚居地了。
刘猛要将学校扩大十倍，不仅要占用那些荒芜的田地，甚至可能进入村民的聚居地中。
虽然刘猛没有让村民迁房屋的打算，但将学校院墙见到聚居地中，肯定也会让村民有所不便，因此必须讲清楚。
任何人，其实都对土地比较敏感，这是华国数千年农耕文明的意识传承。所听到学校真的要征购土地，顿时几百位村民都嗡嗡的议论起来。
“居然真的要征地啊。”
“征地我倒是没意见，只要钱给够就行。”
“只是听刘校长的意思似乎要征购不少土地，该不会连我们的房屋都要迁走吧？”
“如果是迁你的房屋，学校肯定要陪你很多钱，你就偷着乐吧。”
“...”
这时，刘猛让姚瑶用投影机把一张制作好的桃园学校附近地图，放映到了布幕上。地图上清楚地标注了桃园学校现在的校园范围，和扩建后的校园范围，以及周围的两处村民聚居地。
这张地图是刘猛特意为讲解制作的，因此在场的几百位村民看过去都是一目了然。很快，下面便响起了一阵阵惊叫声——
“呀，学校围墙都挨着我家了！”
“我房屋旁边的池塘成了学校的了！”
“我爷爷种的几颗大柳树也都跑学校里面去了！”
“...”
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能够教九年级的，全都是教学能力比较强的老师，其中具备教授高中资格的有8位，全部被刘猛提升到高中部。剩下的3位，刘猛准备放到新一届的七年级去，做新生班级的班主任。
虽然早就听到风声，但第一个听到自己的名字，许磊仍旧喜不自禁。想当初他大学毕业后拿的就是高中教师资格证，只可惜当时县城里没有哪所高中招收新教师，他才决定去县一中磨练，谁知到这一磨练，就是数年蹉跎。
原本，跳槽到桃园学校后，许磊已经绝了进入高中当老师的念想，准备在桃园初中部当一辈子的初中老师。谁曾想，不过半年时间，他居然就成了高中老师。
这种境遇，是他做梦都想不到的。
而这一切都因为一个人——想到这里，许磊不由感激的看向了刘猛。
刘猛注意到许磊感激的目光，微微点了下头，便接着道：“高中部的建设我是这样想的，在我们的第一届学生升至高三之前，不准备招收外校学生。也即是高中部设立的头两年，我们只对桃园的初中部招生。”
高中与初中虽然都是中学，但意义却重要得多。本着对学生负责的原则，刘猛准备让扩招后的小学部、初中部走上正轨，再去发展高中部。
刘猛相信，有了两届从初中部升上来的学生做高中部的底子，等到高中部出现高三，参加高考之时，桃园学校必将一鸣惊人！
散会之后，刘猛就找王尤、吴燕、姚瑶等几位初中部的领导了解初中部招生的具体情况。
吴燕道：“情况是这样的。夕林镇的各所小学虽然在考试之前就拿了永济中学以及像天一中学这样的县城私立中学的通知书，发给有资格进入这些学校的学生。但很多六年级的班主任都表示，学生们对于桃园初中部也很感兴趣，甚至有一小部分学生表示准备参加我们学校初中部的招考。”
王尤接着道：“私立中学的报名都是在7月15号至7月18号这几天，而公立中学的报名更是要等到8月份。所以，7月15号之前，只要我们宣传到位，夕林镇所有学生都有来参加我们初中部招考的可能。”
姚瑶坐在一旁，气定神闲的道：“显然，那些小学毕业生都在观望。准备在中招考试成绩下来后。看哪个学校二高的进线率高，就去参加哪个学校的招考。而最大的可能就是，各个私立中学的招考都参加，然后在考上的学校中选择一个最喜欢的。”
“那么说到底，初中部能否招收到质量、数量都足够的生源，还是要看中招考试成绩喽？”听了几位老师的汇报，刘猛总结性的这么反问了句。
“是的。”王尤、吴燕异口同声的道。
“行，那你们就准备好预招工作和招考卷子，等待7月10号那天吧。”
......
布置完学校暑假各方面的工作。刘猛并没有闲下来，他还要处理一件事情，那就是征地。
一年前从姚进财、姚进喜、姚进步三人手上买到的那几块地皮，如今已经建上了大楼。学校想要进一步扩建。必须向桃园村的村民购买更多的土地。相较于上次买的那点地皮，这次刘猛准备来个大圈地——将桃园学校现有的学校面积至少扩大十倍！
这件事如果使用系统关系援助，刘猛估计也就用个1万积分，然后钱方面。应该也是在5万积分（500万元）左右。但刘猛并不希望一开始就使用关系援助，而是想自己试一试。
桃园学校今非昔比，刘猛觉得自己成功的可能性很大。
之前。刘猛买的那三块地皮都是桃园村荒了的有主田地，因此主要是和姚进财这三位田主商量。但如果是大量使用土地，还需要与当地政府商量。刘猛这次征购的土地虽然说不上大量，但也绝对不小了。
因此，这事不仅要征得桃园村委会的同意，同样需要看夕林镇政府的态度。
如今林远图与林伟父子，已经彻底确定了紧抱刘猛大腿的策略，因此刘猛和林家父子相处的很是友好。为了这件事，刘猛专门把林远图、林伟、姚文博请到一起吃顿饭。
听刘猛说完，林远图当场便道：“刘校长，桃园学校如今已经成了我们夕林镇的荣誉文化单位，要扩建政府是绝对支持的呀。镇里面你放心就好了，绝对没有任何问题。关键是，这事儿还得征得你们学校附近那些村民的同意，毕竟学校征购的是他们的地。”
林远图的意思很清楚——虽然华国土地公有，大方向上必须由政府做主，但土地承包给村民，具体如何使用，就要看村民自己了。
听林远图如此说，刘猛当即道：“桃园村这边只要林村长配合我，我就有很大把握说服村民们。”
林伟如今已经对刘猛没有了任何想法，笑道：“需要什么配合刘校长尽管说好了，我可就指望着你们学校快速发展，好出些政绩呢。”
“有林村长这话，桃园扩建的事基本没有问题了。”刘猛同样一笑，端起了酒杯。
次日上午，桃园学校附近三个聚居地的家庭当家人都来到了村委会。因为有好几百人，村委会的会议室根本站不下，林伟干脆按照刘猛的建议，把人全都带到了桃园学校综合大楼的大礼堂中。
进入可容纳两三千人的大礼堂，顿时之前显得人多势众的村民气势大减。甚至一些村民看着桃园这恢弘大气的大礼堂，都不敢大声说话。
在这种情况下，刘猛出现在大礼堂舞台安排好的演讲台上。
“各位乡亲都是桃园学校的邻居，相信都认得我，因此我就不介绍自己了。大家对桃园学校同样不陌生，天天都在学校门前走来走去，但进到这学校的大礼堂还是第一次吧？”
听刘猛说的和气，顿时村民们的紧张感减少了许多。不过也没人乱说话，彼此议论也非常的小声。
“你说刘校长这次把咱们叫到学校来是要干什么？莫不是又要讲招生吧？”
“姚老三，你榆木脑袋吧？我们现在都是求着学校送娃儿来上学，刘校长哪里还需要像以前那样专程请我们讲招生的事？我听姚进财那家伙说，这次学校可能是要征购我们的地。”
“征购土地？叫这么多人来征购土地，那得是要买多少地呀？”
“管那么多干什么，咱听刘校长怎么讲就好了。”
“...”
如今桃园学校在桃园村的地位非同一般，甚至学校旁边都又出现了两家如同“进财超市”一般的小超市。而在学校工作的村民，更是有十几人。最主要的是孩子们都在桃园学校上学，一个个成绩进步巨大。
所以，村民们如今对刘猛信任度是比较高的，也是很尊敬的。纵然来之前听到什么风声，也不会起什么坏心思，至少明面上不敢。
刘猛站在演讲台上，看着下面数百位村民，并不准备废话，直接道：“像大礼堂所在的综合楼这样的建筑，我们学校有好几栋，刚才大家一路进来时都看到了。而我要告诉大家的是，在将来我们桃园学校还有更多比这更宏伟的建筑！”
“不过，桃园学校现在的校园面积就那么大，能盖楼的地方都已经盖楼，那么接下来我们要盖在哪里呢？只能从在座的各位手里征购一些地，扩大我们的校园了。而这次叫大家过来，就是商量土地征购的事情。”
说起来，桃园学校是在桃园村的一条水泥路边，对面就是村委会。因此，没有可能向对面扩建，只能向另外三个方向。而在左右两个方向上，除了一片几近荒芜的田地外，再向远处去就是村民的聚居地了。
刘猛要将学校扩大十倍，不仅要占用那些荒芜的田地，甚至可能进入村民的聚居地中。
虽然刘猛没有让村民迁房屋的打算，但将学校院墙见到聚居地中，肯定也会让村民有所不便，因此必须讲清楚。
任何人，其实都对土地比较敏感，这是华国数千年农耕文明的意识传承。所听到学校真的要征购土地，顿时几百位村民都嗡嗡的议论起来。
“居然真的要征地啊。”
“征地我倒是没意见，只要钱给够就行。”
“只是听刘校长的意思似乎要征购不少土地，该不会连我们的房屋都要迁走吧？”
“如果是迁你的房屋，学校肯定要陪你很多钱，你就偷着乐吧。”
“...”
这时，刘猛让姚瑶用投影机把一张制作好的桃园学校附近地图，放映到了布幕上。地图上清楚地标注了桃园学校现在的校园范围，和扩建后的校园范围，以及周围的两处村民聚居地。
这张地图是刘猛特意为讲解制作的，因此在场的几百位村民看过去都是一目了然。很快，下面便响起了一阵阵惊叫声——
“呀，学校围墙都挨着我家了！”
“我房屋旁边的池塘成了学校的了！”
“我爷爷种的几颗大柳树也都跑学校里面去了！”
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