番外卷 第三章 好学生原始人课堂1
原始人总动员 作者:今夕何年
番外卷 第三章 好学生原始人课堂1
写在前面的话：
嗯＿＿我会告诉你其实某作者菌其实只是时兴起所以想要把番外补全吗？
下面是正文：
番外篇3、好学生原始人课堂1、俺是乌努，俺为自己做代言！
＿＿＿＿＿＿
早起的鸟儿有虫吃，早起的原始人也可以有咕噜果吃，这是这段时间以来魁部落小村原始人们所信奉不变的真理。
至于zhè gè 真理究竟真到什么程度么？
是要看zhè gè 真理的率先提出者魁部落小村现任带头大哥江南江大大每天早上记不记得兑现。二jiù shì 要看魁部落小村这段时间以来早已频频告急的咕噜果储备究竟还可以支撑久了。
不过江南表示没guān xì ，咕噜果没了还可以有噜噜果，总之在面对吃的方面爱较真的原始人们纷纷表示俺们向是很有包容的。
“……来，对！大家起跟着我念，……这是个咕噜果，这又是个咕噜果，……个咕噜果加上个咕噜果等于两个咕噜果。”
清晨，魁部落小村村口再次响起了喧闹的读【书】声，作为现任并且也是现场唯代课老师兼客座教授的江南江大学者在身后大石板上的两个咕噜果图案中间画上加号，然后又在后面添上个等号，等号之后则是另外两个并排在起的咕噜果图案，表示等式成立。
历尽几天时间的筹备，魁部落小村好学生原始人课堂终于在万众瞩目下隆重开课了，为了表示对先进知识的推崇，同样也是为了避免原始人们旦遇到较大数字就要掰着手指头脚趾头齐上阵的窘迫，江南终于决定，将数学，这后世重中之重的科学理论以及先进概念率先教导并普及向所有对知识求知若渴的原始人们。
今天已经是好学生原始人课堂开课的第十天，在某初为人师并且好为人师的代穿越者大大不厌其烦的谆谆教导下，大数原始人学子们已经渐渐可以做到愁眉苦脸的掰着十根手指头做着从到十的数字念诵。
而有极少数天赋极佳的学子们已经能够做到将十以内的数字jì xù 向上推进，达到了所有手指头加上脚趾头的二十之数，譬如乌努，譬如曾经黎部落智人老太太伊诺卡，再譬如穆老头之流。
zhè gè 记录直保持到昨天，直保持到昨天上午的那堂jì xù 让某初为人师并且‘曾经’好为人师的穿越者大大江老师jì xù 郁闷到想撞墙的课。
那堂课上，作为魁部落小村现任村长兼吉祥物的原始人老头乌努，在如既往的脸纠结到便秘的表情中掰着所有手指头跟脚趾头步步从数到二十，并且在万众期待之下，在zhè gè 从未有原始人能够打破的基础上终于又再次勇创新高，花费了三分钟又二十七秒的时间终于从皱巴巴的老嘴里再次蹦跶出个“二十”之后，现场气氛达到了最**！
“――乌拉！！！！！！！”
他成功了！他真的真的成功了！他真的真的真的成功了！！！
他打破了原始人族自古以来永远只能有二十根手指头还有脚趾头用来表达数字的桎梏！！！
他成功将这极限最高的数字再次向前推进了至关重要的位！！！！！！
“――这只是俺老头个人的小步，但绝对是俺们所有原始人族群的大步！！！！！！”
“――豆腐们，虾米们，为俺老头欢呼吧！！！！！！！！！”
“――俺们定要记住这历史性革命性并且具有划时代意义的重大突破！这是俺们的骄傲！俺们的自豪！！！”
“――俺是乌努！俺为自己做代言！！！！！！！！！！！！！！”
万众瞩目下，老头张皱巴巴的老脸jī dòng 到通红，兴奋到语无伦次，整个人活力奋发，宛如瞬间年轻了二十岁之，也不管hé shì 不hé shì ，不管三七二十将这段时间以来江南常常挂在嘴里用来激励他们的后现代词语居然股脑全都给用上，也真难为他了。
而事实也证明，老头的夸张不是没有道理的，他在这瞬间便成功感染了所有在场的原始人学子们，在万众瞩目之下，做出了这极具历史性革命性并且具有划时代重大意义的突破！这是他的骄傲！他的自豪！！
“――乌拉！！！！！！！！！！！！”
所有人瞩目欢呼，震天的咆哮几乎将切淹没，那是心灵的震撼，代表着他们为之骄傲为之自豪的切，便如同老头狂呼的那样，他是乌努！他为自己做代言！！！！！！！
――――――
咳咳，好吧，开个玩笑，其实这在江南看来根本就没什么大不了了。
江大教授看着原始人老头乌努副整个人嗨到爆的样子，dān xīn 老头会不会突然心肌梗塞爆发的某人还是决定暂时还是不要告诉老头其实‘二十’后面还有个‘二十二’，然后是‘二十三’、‘二十四’、――乃至是‘三十’、‘三百’、‘三千’、‘三万’、‘三十万’、‘三百万’、‘三千万’、‘三亿’、――‘三兆亿’――之流为好。
他真的很dān xīn 瞬间嗨到爆的老头会不会瞬间因为承受不了zhè gè 沉重现实的无情打击而被彻底击垮，那实在是太残忍了。
于是不忍心的某人果断在万众欢呼咆哮中jié shù 了这天的课程，决定明天还是教点其他的吧。
于是乎，于是乎，到了第二天，也jiù shì 今天，kǎo lǜ 到原始人们毕竟糟糕的数学概念，以及居然花费了整整十天的时间居然才有人堪堪突破了所有手指头外加脚趾头数量的桎梏，再kǎo lǜ 到指望着这么帮货色们短时间内再有所突破基本上已经不抱任何希望了之后，某初为人师并且‘曾经’好为人师的代穿越者大大终于流着泪决定，咱还是换个法子来吧。
再于是乎，再于是乎，到了今天早上，新鲜出炉的原始人时代数**算加法就这么闪亮登场，个咕噜果加上个咕噜果等于两个咕噜果，1+1﹦2,简单不？
江南耸耸肩，很淡定的表示有时候其实jiù shì 这么简单。
不懂就要问，小青年北直是个好孩子，【未完待续】
番外卷 第三章 好学生原始人课堂1
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番外卷 第三章 好学生原始人课堂1
写在前面的话：
嗯＿＿我会告诉你其实某作者菌其实只是时兴起所以想要把番外补全吗？
下面是正文：
番外篇3、好学生原始人课堂1、俺是乌努，俺为自己做代言！
＿＿＿＿＿＿
早起的鸟儿有虫吃，早起的原始人也可以有咕噜果吃，这是这段时间以来魁部落小村原始人们所信奉不变的真理。
至于zhè gè 真理究竟真到什么程度么？
是要看zhè gè 真理的率先提出者魁部落小村现任带头大哥江南江大大每天早上记不记得兑现。二jiù shì 要看魁部落小村这段时间以来早已频频告急的咕噜果储备究竟还可以支撑久了。
不过江南表示没guān xì ，咕噜果没了还可以有噜噜果，总之在面对吃的方面爱较真的原始人们纷纷表示俺们向是很有包容的。
“……来，对！大家起跟着我念，……这是个咕噜果，这又是个咕噜果，……个咕噜果加上个咕噜果等于两个咕噜果。”
清晨，魁部落小村村口再次响起了喧闹的读【书】声，作为现任并且也是现场唯代课老师兼客座教授的江南江大学者在身后大石板上的两个咕噜果图案中间画上加号，然后又在后面添上个等号，等号之后则是另外两个并排在起的咕噜果图案，表示等式成立。
历尽几天时间的筹备，魁部落小村好学生原始人课堂终于在万众瞩目下隆重开课了，为了表示对先进知识的推崇，同样也是为了避免原始人们旦遇到较大数字就要掰着手指头脚趾头齐上阵的窘迫，江南终于决定，将数学，这后世重中之重的科学理论以及先进概念率先教导并普及向所有对知识求知若渴的原始人们。
今天已经是好学生原始人课堂开课的第十天，在某初为人师并且好为人师的代穿越者大大不厌其烦的谆谆教导下，大数原始人学子们已经渐渐可以做到愁眉苦脸的掰着十根手指头做着从到十的数字念诵。
而有极少数天赋极佳的学子们已经能够做到将十以内的数字jì xù 向上推进，达到了所有手指头加上脚趾头的二十之数，譬如乌努，譬如曾经黎部落智人老太太伊诺卡，再譬如穆老头之流。
zhè gè 记录直保持到昨天，直保持到昨天上午的那堂jì xù 让某初为人师并且‘曾经’好为人师的穿越者大大江老师jì xù 郁闷到想撞墙的课。
那堂课上，作为魁部落小村现任村长兼吉祥物的原始人老头乌努，在如既往的脸纠结到便秘的表情中掰着所有手指头跟脚趾头步步从数到二十，并且在万众期待之下，在zhè gè 从未有原始人能够打破的基础上终于又再次勇创新高，花费了三分钟又二十七秒的时间终于从皱巴巴的老嘴里再次蹦跶出个“二十”之后，现场气氛达到了最**！
“――乌拉！！！！！！！”
他成功了！他真的真的成功了！他真的真的真的成功了！！！
他打破了原始人族自古以来永远只能有二十根手指头还有脚趾头用来表达数字的桎梏！！！
他成功将这极限最高的数字再次向前推进了至关重要的位！！！！！！
“――这只是俺老头个人的小步，但绝对是俺们所有原始人族群的大步！！！！！！”
“――豆腐们，虾米们，为俺老头欢呼吧！！！！！！！！！”
“――俺们定要记住这历史性革命性并且具有划时代意义的重大突破！这是俺们的骄傲！俺们的自豪！！！”
“――俺是乌努！俺为自己做代言！！！！！！！！！！！！！！”
万众瞩目下，老头张皱巴巴的老脸jī dòng 到通红，兴奋到语无伦次，整个人活力奋发，宛如瞬间年轻了二十岁之，也不管hé shì 不hé shì ，不管三七二十将这段时间以来江南常常挂在嘴里用来激励他们的后现代词语居然股脑全都给用上，也真难为他了。
而事实也证明，老头的夸张不是没有道理的，他在这瞬间便成功感染了所有在场的原始人学子们，在万众瞩目之下，做出了这极具历史性革命性并且具有划时代重大意义的突破！这是他的骄傲！他的自豪！！
“――乌拉！！！！！！！！！！！！”
所有人瞩目欢呼，震天的咆哮几乎将切淹没，那是心灵的震撼，代表着他们为之骄傲为之自豪的切，便如同老头狂呼的那样，他是乌努！他为自己做代言！！！！！！！
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咳咳，好吧，开个玩笑，其实这在江南看来根本就没什么大不了了。
江大教授看着原始人老头乌努副整个人嗨到爆的样子，dān xīn 老头会不会突然心肌梗塞爆发的某人还是决定暂时还是不要告诉老头其实‘二十’后面还有个‘二十二’，然后是‘二十三’、‘二十四’、――乃至是‘三十’、‘三百’、‘三千’、‘三万’、‘三十万’、‘三百万’、‘三千万’、‘三亿’、――‘三兆亿’――之流为好。
他真的很dān xīn 瞬间嗨到爆的老头会不会瞬间因为承受不了zhè gè 沉重现实的无情打击而被彻底击垮，那实在是太残忍了。
于是不忍心的某人果断在万众欢呼咆哮中jié shù 了这天的课程，决定明天还是教点其他的吧。
于是乎，于是乎，到了第二天，也jiù shì 今天，kǎo lǜ 到原始人们毕竟糟糕的数学概念，以及居然花费了整整十天的时间居然才有人堪堪突破了所有手指头外加脚趾头数量的桎梏，再kǎo lǜ 到指望着这么帮货色们短时间内再有所突破基本上已经不抱任何希望了之后，某初为人师并且‘曾经’好为人师的代穿越者大大终于流着泪决定，咱还是换个法子来吧。
再于是乎，再于是乎，到了今天早上，新鲜出炉的原始人时代数**算加法就这么闪亮登场，个咕噜果加上个咕噜果等于两个咕噜果，1+1﹦2,简单不？
江南耸耸肩，很淡定的表示有时候其实jiù shì 这么简单。
不懂就要问，小青年北直是个好孩子，【未完待续】
番外卷 第三章 好学生原始人课堂1
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