分卷阅读39
技术宅系统 作者:千萌
分卷阅读39
技术宅系统 作者:千萌
分卷阅读39
刚好天亮。然后吃早餐，开始训练，学生们累得连喘气的力气都没有。
卫书洵没什么感觉，随着训练项目增多，记忆中遗忘的能力凭着身体本能慢慢恢复，他巴不得多训练一点，学生们在一旁喘气休息的时候，他还有精力找教官切蹉。为此卫书洵在学生们佩服的目光中，任务完成率增长到80％。
训练临近结束，最后一个教导的项目为射击训练。射击训练终于让学生们从沉重的训练中回复精神，大家兴奋的讨论到晚上两点，被班长们警告了几次，才终于老老实实睡了。
第二天一早，大家虽然仍是六点多醒来，还小跑了一圈，但全体精神奕奕。被带到野外的靶场，看到一溜并排的枪位，学生们眼睛都亮起来。
因为有些军训的射击训练曾出过事故，学校和部队都很重视，这次不只连长过来，一直没怎么露面的几位带队老师也全体来了。
不过学生们不在意他们，目光全集中在地上那一排射击位的枪上。
“同学们安静。”一位班长上前讲话：“因为子弹有限，所以训练只有一次，两个项目。一个是枪械拆装，一个是实弹射击，每人5发子弹。射击分数记入训练总成绩，请认真听我讲解。”
第34章射击
训练的枪用的是5.8弹径的95步枪，每25人一组，每人配一个安全员。
首先学习的是枪械拆装，由安全员教导。一边教导一边说明枪械的构造，再重装，之后交给学员。
看教官们拆装轻轻松松，大家都觉得很容易。一接过枪，立即兴致勃勃开始拆卸，动起手才发现枪不是那么好拆卸的，不过男生动手能力强，勉勉强强多花了点时间总算拆卸完成。
到组装就麻烦了，虽然不久前才刚讲解过，但学生们毕竟第一次碰枪，磨磨蹭蹭的装来装去，又花费不少时间。还有几个学员怎么也装不上，是安全员帮他们装上的。
通常的射击训练都是让学生们趴在地上，每一枪都有安全员校靶，学生们只负责开枪就好。但野战营的射击训练似乎更注重实战性，学员们是半蹲在地上，自己扶着枪射击。除了第一枪有安全员校靶，剩下的四枪就看学员自己的能力。
所以除了第一枪报上来的成绩有7环，8环，甚至有10环的好成绩外，第二枪开始，甚至都只有4环，5环左右的成绩。
学生们挺遗憾的，5枪射完，安全员收枪后，离开时还有人不甘的说：“再给我打几枪，我肯定能射得更好，我知道该怎么瞄准了。”
一开始还好，学生们还有耐心看别人出糗，自己在心底盘算轮到自己时要怎么办。但到中午，大家都开始急躁。原因是拆装枪械花的时间太长，有些学生为了射出好成绩，慢吞吞的瞄准才开枪，到中午了，才不过射击了三组，轮到第四组，加上女生的话，还有一大半人等在后头。
卫书洵在第四组人里头。之前等得太久，加上身后源源不绝的催促抱怨声，整个小组情绪都有些浮躁。
卫书洵抬眼看了看远处的标靶，目光冷静。
发令员的哨声响起，安全员把枪递过来，卫书洵接过，顿了顿。身体果然有着对枪械的熟悉感，但他本人确实不熟悉枪，一开始的拆卸花了点时间摸索，随后越来越快，本能已经超过思维。
卫书洵反应过来的时候，枪已经拆卸完成。愣了愣，卫书洵才举手：“报告，拆卸完成。”
安全员也愣了愣，第一反应是抬头看向旁边，旁边的学生都还在摸索着拆卸。安全员转向卫书洵：“安装，射击！”
“是。”
卫书洵低头安装，大概是和记忆中的枪械有所不同，手上的动作有些不自然，不过卫书洵头脑清醒，不至于完全交给本能，还是很快安装完成。
他的速度比正规军人自然要慢一点，但比起学生们可就快得显眼了——此时有些学生刚刚拆卸完成。
“报告。”卫书洵安装完成后，按照教官教导的，提出报告：“安装完成，请求射击。”
安全员仍旧不由自主的看向旁边，在他左右方位的学生们，全都还在磨磨蹭蹭的安装中。
“允许射击，瞄准。”
第一次射击由安全员帮助校靶，安全员看着卫书洵包着绷带的右手，问：“同学，你的手？”
卫书洵一直假装右手还没好，刚才拆装枪枝时，也主要用左手，右手单拿零件。只是射击通常是左手扶枪身，右手扣扳机。枪有后座力，手必须扶稳，否则瞄准了也会射偏。
“请放心。”
卫书洵左手握枪，右臂微弯，将枪身靠在右手臂上，熟练的瞄准，准备扣击，才想起这是在训练中，忙道：“报告，请求射击。”
安全员回过神，跪下帮他校靶，发现瞄准镜已经完全正对靶心。甚至连瞄准镜与实物上的细微角度偏差也被他校正。
“第4组第12位学员，射击！”
此时其他的学生还没组装好枪械，卫书洵已经开始射击，想不引人注目都困难。第一枪很快报出成绩：“9环。”
这个成绩在学生中已经算很好，后头围观的学生有不少人鼓掌，还有大叫：“快点，快点。”这才是他们鼓掌的重点。
“有点歪了。”
卫书洵镇定的抬了抬右手臂，透过瞄准镜，再次扣枪。
“10环！”
“10环！”
“10环！”
卫书洵不像其他学生，摸着枪舍不得放，非常干脆的连续3枪，随着报靶员连续三声报出10环，刚才催促的学生已经停止起哄。
同组正准备射击的学生都不由自主看向卫书洵。卫书洵抬了抬眼，学习机的虚空屏幕中，任务完成率，90％。
还剩10％，这次过后，就没什么表现的机会了。卫书洵停止最后一枪，半跪不动。同组的学生看着他，竟然也不敢动。不过安全员可不管他们，直接下令：“开始射击！”
枪声响起，报靶员开始报数：“6环，5环，6环，8环……”
成绩也算可以，但和卫书洵比起来，立即显得差了很多。尤其第二枪，没有安全员帮助校靶后，成绩直接降为“5环，3环，4环，4环……”一下子，高下立见。
卫书洵满意的看到任务完成率上升为95％。
隐隐的听到后边传来一些嘘声，本来大家都是第一次碰枪，成绩不好也没什么，但谁叫同组出了个卫书洵，第四组的学员一瞬间都不好意思再开枪，转而望着卫书洵，打算等他开完枪再说。
卫书洵也不再磨蹭，右臂抬起，瞄准，射击。
“10环！”
叮，任务完成！
卫书洵勾起嘴角：“报告，射击完毕。”
“停止射击，起立
分卷阅读39
分卷阅读39
分卷阅读39
技术宅系统 作者:千萌
分卷阅读39
刚好天亮。然后吃早餐，开始训练，学生们累得连喘气的力气都没有。
卫书洵没什么感觉，随着训练项目增多，记忆中遗忘的能力凭着身体本能慢慢恢复，他巴不得多训练一点，学生们在一旁喘气休息的时候，他还有精力找教官切蹉。为此卫书洵在学生们佩服的目光中，任务完成率增长到80％。
训练临近结束，最后一个教导的项目为射击训练。射击训练终于让学生们从沉重的训练中回复精神，大家兴奋的讨论到晚上两点，被班长们警告了几次，才终于老老实实睡了。
第二天一早，大家虽然仍是六点多醒来，还小跑了一圈，但全体精神奕奕。被带到野外的靶场，看到一溜并排的枪位，学生们眼睛都亮起来。
因为有些军训的射击训练曾出过事故，学校和部队都很重视，这次不只连长过来，一直没怎么露面的几位带队老师也全体来了。
不过学生们不在意他们，目光全集中在地上那一排射击位的枪上。
“同学们安静。”一位班长上前讲话：“因为子弹有限，所以训练只有一次，两个项目。一个是枪械拆装，一个是实弹射击，每人5发子弹。射击分数记入训练总成绩，请认真听我讲解。”
第34章射击
训练的枪用的是5.8弹径的95步枪，每25人一组，每人配一个安全员。
首先学习的是枪械拆装，由安全员教导。一边教导一边说明枪械的构造，再重装，之后交给学员。
看教官们拆装轻轻松松，大家都觉得很容易。一接过枪，立即兴致勃勃开始拆卸，动起手才发现枪不是那么好拆卸的，不过男生动手能力强，勉勉强强多花了点时间总算拆卸完成。
到组装就麻烦了，虽然不久前才刚讲解过，但学生们毕竟第一次碰枪，磨磨蹭蹭的装来装去，又花费不少时间。还有几个学员怎么也装不上，是安全员帮他们装上的。
通常的射击训练都是让学生们趴在地上，每一枪都有安全员校靶，学生们只负责开枪就好。但野战营的射击训练似乎更注重实战性，学员们是半蹲在地上，自己扶着枪射击。除了第一枪有安全员校靶，剩下的四枪就看学员自己的能力。
所以除了第一枪报上来的成绩有7环，8环，甚至有10环的好成绩外，第二枪开始，甚至都只有4环，5环左右的成绩。
学生们挺遗憾的，5枪射完，安全员收枪后，离开时还有人不甘的说：“再给我打几枪，我肯定能射得更好，我知道该怎么瞄准了。”
一开始还好，学生们还有耐心看别人出糗，自己在心底盘算轮到自己时要怎么办。但到中午，大家都开始急躁。原因是拆装枪械花的时间太长，有些学生为了射出好成绩，慢吞吞的瞄准才开枪，到中午了，才不过射击了三组，轮到第四组，加上女生的话，还有一大半人等在后头。
卫书洵在第四组人里头。之前等得太久，加上身后源源不绝的催促抱怨声，整个小组情绪都有些浮躁。
卫书洵抬眼看了看远处的标靶，目光冷静。
发令员的哨声响起，安全员把枪递过来，卫书洵接过，顿了顿。身体果然有着对枪械的熟悉感，但他本人确实不熟悉枪，一开始的拆卸花了点时间摸索，随后越来越快，本能已经超过思维。
卫书洵反应过来的时候，枪已经拆卸完成。愣了愣，卫书洵才举手：“报告，拆卸完成。”
安全员也愣了愣，第一反应是抬头看向旁边，旁边的学生都还在摸索着拆卸。安全员转向卫书洵：“安装，射击！”
“是。”
卫书洵低头安装，大概是和记忆中的枪械有所不同，手上的动作有些不自然，不过卫书洵头脑清醒，不至于完全交给本能，还是很快安装完成。
他的速度比正规军人自然要慢一点，但比起学生们可就快得显眼了——此时有些学生刚刚拆卸完成。
“报告。”卫书洵安装完成后，按照教官教导的，提出报告：“安装完成，请求射击。”
安全员仍旧不由自主的看向旁边，在他左右方位的学生们，全都还在磨磨蹭蹭的安装中。
“允许射击，瞄准。”
第一次射击由安全员帮助校靶，安全员看着卫书洵包着绷带的右手，问：“同学，你的手？”
卫书洵一直假装右手还没好，刚才拆装枪枝时，也主要用左手，右手单拿零件。只是射击通常是左手扶枪身，右手扣扳机。枪有后座力，手必须扶稳，否则瞄准了也会射偏。
“请放心。”
卫书洵左手握枪，右臂微弯，将枪身靠在右手臂上，熟练的瞄准，准备扣击，才想起这是在训练中，忙道：“报告，请求射击。”
安全员回过神，跪下帮他校靶，发现瞄准镜已经完全正对靶心。甚至连瞄准镜与实物上的细微角度偏差也被他校正。
“第4组第12位学员，射击！”
此时其他的学生还没组装好枪械，卫书洵已经开始射击，想不引人注目都困难。第一枪很快报出成绩：“9环。”
这个成绩在学生中已经算很好，后头围观的学生有不少人鼓掌，还有大叫：“快点，快点。”这才是他们鼓掌的重点。
“有点歪了。”
卫书洵镇定的抬了抬右手臂，透过瞄准镜，再次扣枪。
“10环！”
“10环！”
“10环！”
卫书洵不像其他学生，摸着枪舍不得放，非常干脆的连续3枪，随着报靶员连续三声报出10环，刚才催促的学生已经停止起哄。
同组正准备射击的学生都不由自主看向卫书洵。卫书洵抬了抬眼，学习机的虚空屏幕中，任务完成率，90％。
还剩10％，这次过后，就没什么表现的机会了。卫书洵停止最后一枪，半跪不动。同组的学生看着他，竟然也不敢动。不过安全员可不管他们，直接下令：“开始射击！”
枪声响起，报靶员开始报数：“6环，5环，6环，8环……”
成绩也算可以，但和卫书洵比起来，立即显得差了很多。尤其第二枪，没有安全员帮助校靶后，成绩直接降为“5环，3环，4环，4环……”一下子，高下立见。
卫书洵满意的看到任务完成率上升为95％。
隐隐的听到后边传来一些嘘声，本来大家都是第一次碰枪，成绩不好也没什么，但谁叫同组出了个卫书洵，第四组的学员一瞬间都不好意思再开枪，转而望着卫书洵，打算等他开完枪再说。
卫书洵也不再磨蹭，右臂抬起，瞄准，射击。
“10环！”
叮，任务完成！
卫书洵勾起嘴角：“报告，射击完毕。”
“停止射击，起立
分卷阅读39
分卷阅读39