南半球与北海道 第62节
温书瑜嗓子都有点哑了，她第一次意识到?原来她也可以发出如此高分贝的声?音。
虽然，这?声?音通过扩音器传出来，仍然压不住小学生们的吵闹声?。
温书瑜揉揉额角，崩溃地看了眼带队的几个体育老师。
这?几个男老师也是不怎么靠谱，直到?和温书瑜有眼神交汇时，才真正开始帮忙维持秩序。
其中一个身形魁梧的老师似乎是想采用“杀鸡儆猴”的战略，揪着一个闹得最欢的小男生厉声?大喝：“不许吵了！吵吵吵，老师刚才在?外面?说?的全都忘了吗！”
小男生被震得懵了一下，随后“哇”地一声?哭了出来，张大嘴辩驳：“老师我没有，是孙克达非要跟我说?话的！”
名为?孙克达的同学：？
“谁拉着你说?话！是你先?找我说?话的！”
旁边的小女孩：“老师，你不要批评他?们…”
这?边一哭，远处的小朋友们也都围过来看热闹。
“谁被骂哭了？”
“他?干什么了呀？”
“那是几班的啊？”
“……”
场面?完全混乱，温书瑜觉得自己快疯了，头痛欲裂。
外面?的引导员和老师也都进来帮忙维持秩序，几个体育老师的吼声?更是响彻整个展馆。
温书瑜拿起手机，看到?距离电视台记者过来采访还有一小时左右。
这?样的状态，完全没法采访吧…
与此同时，微信里弹出一条消息。
陆知让：【你那边怎么样。】
陆知让：【好玩吗？】
温书瑜：“……”
她纠结几秒，最终还是打字求助：【不然，你有空的话还是过来吧…】
温书瑜：【我好像搞不定。】
目前混乱的局面?虽然被暂时控制住，但难保一会儿不会再出什么状况。
刚才那名被骂哭的小学生还在?被其他?场馆过来的老师安抚情绪。
陆知让很快回复：【现?在?吗？】
陆知让：【好啊。】
陆知让：【萨摩耶奔跑.jpg】
他?们展馆紧急加派了人手，但情况仍不容乐观。
温书瑜艰难地带着大家继续参观游览，但其实?，感觉大多数小朋友都完全没有听她讲话。
她甚至怀疑，如果?这?些孩子被布置了观后感之类的作业，只会在?作业里写：今天有个同学被老师骂哭了。
快参观到?热带花果?区的时候，温书瑜更加忐忑。
她担心有不听话的小朋友伸出魔爪去摘水果?。
温书瑜转身，正准备呐喊着重?申一遍规矩，看到?陆知让已经来了。
他?穿着连帽的白色卫衣，休闲的牛仔裤，身高腿长，看起来很年轻的样子，像是在?读的男大学生。
温书瑜像是看到?了救星一般。
男人步伐轻快，像是真的很喜欢这?种环境一样，迈着轻快的步伐来到?她身边。
陆知让环顾四周，眉梢微抬，评价道：“这?不是挺好的吗？”
“……”
温书瑜已经不想说?话。
队首的小女生奶声?奶气地问：“哇塞，温老师，这?个帅哥哥是谁啊，也是大学的老师吗？”
温书瑜一本正经地解释：“不是的，他?是我先?生。”
小女生疑惑：“咦，先?森是什么呀？”
陆知让笑了下，弯下腰，视线跟这?个小朋友平齐，声?音很温和地说?：“就是老公的意思。”
“听说?这?里很好玩，所以我过来跟你们一起参观呀。”
小女生：“哇！那太好了！”
陆知让借来一个扩音器，给自己别上，很自然地对着一群小朋友说?：“大家都排好队哦，先?不要聊天，一会儿多得是可以聊天的时候。”
“不然你们听不到?温老师讲话，她就会很难过。万一温老师难过，她就不让你们继续在?这?里玩了。”
温书瑜：“……？”
他?怎么骗小孩。
她愣了一下，还没回过神，陆知让就走?到?队伍中间，点对点地去对付几个还在?大声?说?话的小朋友。
然后，非常神奇的，也不知道他?说?了什么，那些小孩就都不吵了，而且心情也没被影响，仍然开开心心的。
温书瑜赶忙趁着这?个时间，重?申热带花果?区的参观游览规则。
有陆知让帮她维持秩序，再加上其余几个老师和讲解员，温书瑜的工作突然轻松起来。
顺利地带领大家从花果?区出来，去到?手工实?践厅。
采访也会在?这?里进行。
手工实?践厅是专门为?小朋友布置准备的，除了周围生长茂密的植物外，空地上摆了很多木制的大圆桌。
工作人员也提前准备好了各种干花材料，让小朋友们合作，围坐在?圆桌边上，用干花制作一副画。
制作完成之后，还会在?这?个厅里摆起来展览。
温书瑜讲完之后，小朋友们都兴致勃勃的，端在?在?桌边，等?着老师给他?们发材料。
他?们各自做手工的时候，电视台的人推开门，有记者和扛着摄影机的人员进来，先?调试设备和灯光。
有些注意力不集中的小朋友频频转头看过去。
陆知让笑着提醒：“大家不要害怕，这?些叔叔阿姨会把你们做手工的样子拍下来，如果?表现?的好，说?不定还会放在?电视上播。”
“到?时候你们的爸爸妈妈和好朋友就都能看见?了。”
就这?么两句话，可能戳中了小孩子的心。
温书瑜目瞪口呆，看着大家纷纷答应，然后转回头，更认真地做自己的手工。
甚至都不需要她去一桌桌提醒大家配合……
大人们都在?一桌桌转悠，询问孩子们是否需要帮助或指导。
温书瑜和陆知让恰好抓到?同一桌，有个小女孩儿拿起一朵红色的干花，在?底面?涂上棒棒胶，献宝似的递到?温书瑜面?前：“老师，这?朵fafa送给你。”
她低头去看的功夫，小女孩儿“啪”地一下把小红花贴在?了她脑门上，满心欢喜地说?：“好耶，温老师更漂酿了！”
温书瑜皱了下眉，正犹豫要不要摘下来，陆知让在?旁边出声?：“你这?个很好看诶，能不能给哥哥也做一个？”
“？”
小女孩儿开心地点点头：“好呀好呀，马上哦哥哥！”
于是，一分钟后，陆知让额头上也被贴了一朵同款的小红花……
陆知让弯着眼角，说?：“谢谢你。”
小女孩儿：“不客气哒~”
电视台的人已经调好设备，扛着摄像机走?过来，拍到?了这?一幕。
虽然有点喜感，但格外温馨，还具有趣味性。
-
采访倒是进行的很顺利，记着问得问题没有超出温书瑜的准备范围，虽然对着镜头有点紧张，但她勉强算是对答如流。
最后参观完两个区域，温书瑜的工作终于结束。
她被陆知让牵着出植物园大门时，浑身都很疲惫，比在?实?验室通宵加班还要累。
两人上车，温书瑜长叹一声?气：“希望这?样的活动再也不要找我了。”
陆知让轻笑着说?：“我觉得还挺有意思的。”
“……”
温书瑜整个人摊在?座椅上，咕咚咚灌下去半瓶矿泉水，解救她快要报废的嗓子。
陆知让没着急发动车子，等?她喝完水，倾身过来。
两人的距离迅速拉近，咫尺之间，几乎鼻息可闻。
温书瑜慌了一下，攥攥衣角，“你…做什么？”
陆知让抬起手，在?她额头上轻轻碰了一下，揪下来那朵红色的小干花。
温书瑜懵了好久，眉头逐渐拧起来：“天哪，我一直贴着这?个的吗？”
“那刚才采访的那段，我脑门上都有这?朵小红花……？”
一想到?那段采访内容很有可能剪出来放到?本地新闻上播出，温书瑜真的要裂开了！
陆知让再次抬手，把自己额头上的花也揪下来，不甚在?意地说?：“没事啊，你贴这?个很可爱。而且，采访的时候我就在?你后面?，应该也拍到?我了。”
“……”
温书瑜好像并没有被安慰到?，一时语塞，隔了会儿才想起来问：“你为?什么也让那个小女孩给你贴一朵？”
算不算可爱她不知道，但是看起来真的有点幼稚…
陆知让修长的双手搭在?方向盘上，扯了扯嘴角，嗓音清润，很快回答。
虽然，这?声?音通过扩音器传出来，仍然压不住小学生们的吵闹声?。
温书瑜揉揉额角，崩溃地看了眼带队的几个体育老师。
这?几个男老师也是不怎么靠谱，直到?和温书瑜有眼神交汇时，才真正开始帮忙维持秩序。
其中一个身形魁梧的老师似乎是想采用“杀鸡儆猴”的战略，揪着一个闹得最欢的小男生厉声?大喝：“不许吵了！吵吵吵，老师刚才在?外面?说?的全都忘了吗！”
小男生被震得懵了一下，随后“哇”地一声?哭了出来，张大嘴辩驳：“老师我没有，是孙克达非要跟我说?话的！”
名为?孙克达的同学：？
“谁拉着你说?话！是你先?找我说?话的！”
旁边的小女孩：“老师，你不要批评他?们…”
这?边一哭，远处的小朋友们也都围过来看热闹。
“谁被骂哭了？”
“他?干什么了呀？”
“那是几班的啊？”
“……”
场面?完全混乱，温书瑜觉得自己快疯了，头痛欲裂。
外面?的引导员和老师也都进来帮忙维持秩序，几个体育老师的吼声?更是响彻整个展馆。
温书瑜拿起手机，看到?距离电视台记者过来采访还有一小时左右。
这?样的状态，完全没法采访吧…
与此同时，微信里弹出一条消息。
陆知让：【你那边怎么样。】
陆知让：【好玩吗？】
温书瑜：“……”
她纠结几秒，最终还是打字求助：【不然，你有空的话还是过来吧…】
温书瑜：【我好像搞不定。】
目前混乱的局面?虽然被暂时控制住，但难保一会儿不会再出什么状况。
刚才那名被骂哭的小学生还在?被其他?场馆过来的老师安抚情绪。
陆知让很快回复：【现?在?吗？】
陆知让：【好啊。】
陆知让：【萨摩耶奔跑.jpg】
他?们展馆紧急加派了人手，但情况仍不容乐观。
温书瑜艰难地带着大家继续参观游览，但其实?，感觉大多数小朋友都完全没有听她讲话。
她甚至怀疑，如果?这?些孩子被布置了观后感之类的作业，只会在?作业里写：今天有个同学被老师骂哭了。
快参观到?热带花果?区的时候，温书瑜更加忐忑。
她担心有不听话的小朋友伸出魔爪去摘水果?。
温书瑜转身，正准备呐喊着重?申一遍规矩，看到?陆知让已经来了。
他?穿着连帽的白色卫衣，休闲的牛仔裤，身高腿长，看起来很年轻的样子，像是在?读的男大学生。
温书瑜像是看到?了救星一般。
男人步伐轻快，像是真的很喜欢这?种环境一样，迈着轻快的步伐来到?她身边。
陆知让环顾四周，眉梢微抬，评价道：“这?不是挺好的吗？”
“……”
温书瑜已经不想说?话。
队首的小女生奶声?奶气地问：“哇塞，温老师，这?个帅哥哥是谁啊，也是大学的老师吗？”
温书瑜一本正经地解释：“不是的，他?是我先?生。”
小女生疑惑：“咦，先?森是什么呀？”
陆知让笑了下，弯下腰，视线跟这?个小朋友平齐，声?音很温和地说?：“就是老公的意思。”
“听说?这?里很好玩，所以我过来跟你们一起参观呀。”
小女生：“哇！那太好了！”
陆知让借来一个扩音器，给自己别上，很自然地对着一群小朋友说?：“大家都排好队哦，先?不要聊天，一会儿多得是可以聊天的时候。”
“不然你们听不到?温老师讲话，她就会很难过。万一温老师难过，她就不让你们继续在?这?里玩了。”
温书瑜：“……？”
他?怎么骗小孩。
她愣了一下，还没回过神，陆知让就走?到?队伍中间，点对点地去对付几个还在?大声?说?话的小朋友。
然后，非常神奇的，也不知道他?说?了什么，那些小孩就都不吵了，而且心情也没被影响，仍然开开心心的。
温书瑜赶忙趁着这?个时间，重?申热带花果?区的参观游览规则。
有陆知让帮她维持秩序，再加上其余几个老师和讲解员，温书瑜的工作突然轻松起来。
顺利地带领大家从花果?区出来，去到?手工实?践厅。
采访也会在?这?里进行。
手工实?践厅是专门为?小朋友布置准备的，除了周围生长茂密的植物外，空地上摆了很多木制的大圆桌。
工作人员也提前准备好了各种干花材料，让小朋友们合作，围坐在?圆桌边上，用干花制作一副画。
制作完成之后，还会在?这?个厅里摆起来展览。
温书瑜讲完之后，小朋友们都兴致勃勃的，端在?在?桌边，等?着老师给他?们发材料。
他?们各自做手工的时候，电视台的人推开门，有记者和扛着摄影机的人员进来，先?调试设备和灯光。
有些注意力不集中的小朋友频频转头看过去。
陆知让笑着提醒：“大家不要害怕，这?些叔叔阿姨会把你们做手工的样子拍下来，如果?表现?的好，说?不定还会放在?电视上播。”
“到?时候你们的爸爸妈妈和好朋友就都能看见?了。”
就这?么两句话，可能戳中了小孩子的心。
温书瑜目瞪口呆，看着大家纷纷答应，然后转回头，更认真地做自己的手工。
甚至都不需要她去一桌桌提醒大家配合……
大人们都在?一桌桌转悠，询问孩子们是否需要帮助或指导。
温书瑜和陆知让恰好抓到?同一桌，有个小女孩儿拿起一朵红色的干花，在?底面?涂上棒棒胶，献宝似的递到?温书瑜面?前：“老师，这?朵fafa送给你。”
她低头去看的功夫，小女孩儿“啪”地一下把小红花贴在?了她脑门上，满心欢喜地说?：“好耶，温老师更漂酿了！”
温书瑜皱了下眉，正犹豫要不要摘下来，陆知让在?旁边出声?：“你这?个很好看诶，能不能给哥哥也做一个？”
“？”
小女孩儿开心地点点头：“好呀好呀，马上哦哥哥！”
于是，一分钟后，陆知让额头上也被贴了一朵同款的小红花……
陆知让弯着眼角，说?：“谢谢你。”
小女孩儿：“不客气哒~”
电视台的人已经调好设备，扛着摄像机走?过来，拍到?了这?一幕。
虽然有点喜感，但格外温馨，还具有趣味性。
-
采访倒是进行的很顺利，记着问得问题没有超出温书瑜的准备范围，虽然对着镜头有点紧张，但她勉强算是对答如流。
最后参观完两个区域，温书瑜的工作终于结束。
她被陆知让牵着出植物园大门时，浑身都很疲惫，比在?实?验室通宵加班还要累。
两人上车，温书瑜长叹一声?气：“希望这?样的活动再也不要找我了。”
陆知让轻笑着说?：“我觉得还挺有意思的。”
“……”
温书瑜整个人摊在?座椅上，咕咚咚灌下去半瓶矿泉水，解救她快要报废的嗓子。
陆知让没着急发动车子，等?她喝完水，倾身过来。
两人的距离迅速拉近，咫尺之间，几乎鼻息可闻。
温书瑜慌了一下，攥攥衣角，“你…做什么？”
陆知让抬起手，在?她额头上轻轻碰了一下，揪下来那朵红色的小干花。
温书瑜懵了好久，眉头逐渐拧起来：“天哪，我一直贴着这?个的吗？”
“那刚才采访的那段，我脑门上都有这?朵小红花……？”
一想到?那段采访内容很有可能剪出来放到?本地新闻上播出，温书瑜真的要裂开了！
陆知让再次抬手，把自己额头上的花也揪下来，不甚在?意地说?：“没事啊，你贴这?个很可爱。而且，采访的时候我就在?你后面?，应该也拍到?我了。”
“……”
温书瑜好像并没有被安慰到?，一时语塞，隔了会儿才想起来问：“你为?什么也让那个小女孩给你贴一朵？”
算不算可爱她不知道，但是看起来真的有点幼稚…
陆知让修长的双手搭在?方向盘上，扯了扯嘴角，嗓音清润，很快回答。