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陈医生,别怂! 第86节

    ……
    ……
    上午十一点多。
    陈南和冯建青在出门诊。
    一个电话打了个进来。
    冯建青看见来电显示是院内电话,便接了起来。
    “你好。”
    “你好,冯主任,我是药剂科的张伟伟。”张伟伟介绍之后,说道:“关于上午的事情,我们已经核实处理了。”
    “确实是抓药人的错误,把五味子给抓错了。”
    “对您造成的影响,十分抱歉!”
    “对了,那名患者,麻烦您重新诊断开个药,麻烦您了。”
    ……
    挂了电话以后,冯建青一脸敬佩的看着陈南。
    说实话……
    一上午的时间,冯建青一直有些惴惴不安,心里总想着这件事儿。
    这块儿大石头,终于落地了!
    而这个时候,男子带着老太太重新走了进来。
    刚进门,男子对着冯建青就是鞠了一躬:“抱歉!”
    “冯主任,刚才是我太着急了!”
    “我在这里,给您道歉。”
    “劳烦您给我妈再看看,拜托了!”
    男子前后态度一百八十度大转弯,让现场众人多少有些感慨!
    不过!
    男子转身看向陈南说道:
    “陈医生,你可真厉害!”
    “我下去以后,那负责人一开始都没有发现开错药了。”
    “后来我告诉他是五味子,他这才反应过来。”
    “您可真厉害!”
    伴随男子的这一番话,现场众人都震惊了。
    就连药房的人都没有认出来?!
    这一次,大家看向陈南的眼神里,瞬间充满了敬意。
    这个世界,对于人才,大多数人还是发自内心的崇拜的。
    毕竟,现场众人可都是看的明明白白。
    如果不是陈南。
    今天的事情根本解决不了。
    “这个陈医生好厉害啊!”
    “是啊……都说老中医厉害,人家才多大啊?”
    “时代不一样了!”
    “对啊,这个小医生可真的太厉害了。”
    “这才是中医啊,既能开药,也能识药,这样的好医生少了!”
    ……
    周围众人的小声议论。
    让冯建青内心同样也是颇为震撼。
    果然如此!
    真的是药物的原因。
    南北五味子。
    细微的差别,陈南竟然能辨别出来。
    冯建青怎么也没想到,陈南对于中药如此精通!
    这绝对不是巧合或者偶然。
    而是真功夫!
    而陈南才多大?
    也就二十多岁吧,竟然对于中药的造诣也这么深厚。
    看来……自己以前真的有些小看了这个年轻人。
    冯建青虽然不管理科室的事情,但是也知道最近一些陈南的事儿。
    现在联系起来……
    他忽然觉得……科室里所有人,都有点小看了陈南啊。
    想到这里,冯建青摇了摇头。
    他忽然觉得,赵建勇在陈南手里吃瘪,不是巧合。
    冯建青也不是吝啬的人,陈南今天帮了他,他自然会投之以桃报之以李。
    “呵呵,陈医生很厉害的!”
    “不过,陈医生的门诊在周三,大家周三来的,可以过去找陈医生看看。”
    听见冯建青的话,陈南顿时愣了一下,随后感激的看了一眼冯建青。
    毕竟!
    谁会嫌弃自己的病人少啊?
    冯建青这么做,显然是在帮助陈南。
    投之以桃报之以李。
    ……
    第69章 演的真好
    晋省卫健委组织的这一次的病例分享比赛只有最终决赛是现场汇报型。
    这意味着只有通过初赛以及小组赛的人,才有机会参加现场的决赛!
    初赛的评选,就在所属医院进行。
    但是评审专家却是从“三晋英才”人才库里面抽调出来的。
    并非只有本院的专家。
    所以,本次评选,相对公平。
    房间里,来自晋省中医药大学内科教研室的主任徐茂才刚进来。
    杨鸿年就起身笑着迎了过来:“徐主任,你好!”
    “有你来坐镇把关,十分荣幸啊。”
    徐茂才笑了笑:“杨主任好。”
    说完之后,便看向了一旁的王厚普:“王主任,你好你好。”
    王厚普属于老资历,在晋省中医领域小有名气,当初也兼任着晋省中医药大学的硕士生,和徐茂才也有些交情。
    王厚普点头一笑:“徐主任。”
    除了徐茂才,还有省中医院的脾胃科主任孟庆平。
    现场五个人,有三个外院的,两个本院的。
    如此一来,也算是为了照顾本院,方便晋级。
    病例评选很快开始。
    源城市人民医院毕竟是西医院,能入选的中医科病例并不多,只有一个名额。
    杨鸿年笑着说道:“徐主任,我们这一次总共推选出7份病例。”
    徐茂才点头:“嗯,抓紧时间。”
    “完事儿之后,我还得去一趟源城市中医院那边。”
    “咱们尽快开始吧!”
    说完,众人便开始了评选工作。
    徐茂才说道:“大家都是专家,老资历了,我就简单说一下。”
    “评审主要有几个点。”
    “首先是病例资料的典型性。”
    “其次,是诊断过程的逻辑严谨性。”
    “鉴别诊断思路清晰。”
    “治疗方案的选择是否得当。”
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