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苏燎瞪了他一眼，从牙缝里蹦出一句：“……你朋友圈转的小海葵。”
俞宇说没什么意思， 就是晚上看到小视频可爱， 顺手转了。
苏燎：“……”直男的嘴，骗人的鬼。
俞宇拉开拉链想把校服还给苏燎。可苏燎双手插在裤兜里， 半点没有和人换衣服的打算， 他眼尾微微一弯：“你不是和别人说， 这件校服就是你的么？”
“那是因为我懒得和人解释！”俞宇有些恼羞成怒， 用力把衣服塞进他的怀里， “快点换回来。”
“我就不。”
俞宇伸手就去拉苏燎领口， 想把自己的校服抢回来， 可对方却一手握住了他的手腕。“大庭广众之下， ”苏燎嘴角一勾， 轻笑了一声， 嗓音像是暧昧的耳语，“你要扒我衣服啊？”
俞宇：“……”
妈的。臭流氓。
“不给就算了， 我再向学校买一套。”
他转身走出小花园， 看到两个带着红袖章的高一女生。最近说是有上面的领导要来视察，为了创建良好的学校风貌， 耿主任强调了在校园内不能奔跑，随时随地都要身着校服等规定。要是有不穿校服地， 被值班同学抓到，会给班级扣分。
俞宇瞄见红袖章，连忙又躲回了小花园的矮树墙后。
苏燎慢悠悠地又把自己的那件校服披在了他肩上，什么也没说， 转身就往一班方向走了。
当晚，俞宇发现苏燎也在朋友圈转发了一个海底小视频——一条小鱼从洞里钻了出来，咬了口沙子，狠狠地往邻居脸上“呸”去。邻居不甘示弱，咬了一口沙子，回吐到了小鱼脸上。
小鱼：“我噗A——”
邻居：“我噗A——噗A——”
就这样互相“呸”了足足一分钟。[1]
苏燎转发的同时，还故意给这条朋友圈加了一句话：“没什么意思，看到视频可爱，顺手转发”。
俞宇：“……”
不明所以的王鹏蓬在下面留言：你们最近怎么这么流行发海底小视频啊？
苏燎回复王鹏蓬：根据一则不靠谱大数据分析，赛前转发鱼类视频可提高游泳成绩。
过了三天，俞宇发现自己的更衣柜里多了一套校服——洗干净，叠整齐，上面还贴着一张黄色便利贴，上面画着一个猪头。
在俞宇看到那张便利贴的瞬间，他完全没有意识到，但自己的嘴角就已经勾了起来。
俞宇知道苏燎有厚厚一板便利贴。
强迫症如苏燎，每一种颜色都有单独的用途。蓝色是贴课桌上记回家作业、以及当日“to do list”的，绿色是贴课本里提醒他自己回家再多查点资料的，粉色是标记错题或者重点页的，橙色是竞赛专用，还有黄色——俞宇发现那是用来贴自己背的。
当然，苏燎去一班以后，再也没人会往他背上贴便利贴了。
俞宇抖开校服，突然愣住。他的校服领口内沿上多了一条绣出来的小虎鲸——黑色圆圆的大脑袋，“脸颊”上有一块大白斑，尾巴高高扬起，好像很开心。
*
俞宇发现，他和苏燎的关系似乎进入了一个新的阶段。一个让他觉得很奇怪，很别扭，但偶尔心跳会特别快的阶段。在泳队训练换衣服，冲澡的时候，他们会心照不宣地避开彼此，但吃完午饭后的那段休息时间，两人又会约着去外面散步。
和德育楼前一样，那条小路也种满了梧桐，只是离教学区比较远，去的人比较少。俞宇不知道为什么苏燎会选这里。可能是小花园人太多了，也可能是万一有人问起来，体育馆就在边上，会是一个合情合理的借口。
可是，他们为什么会需要一个“借口”？
他们什么都没做。
苏燎和他聊着所有普通朋友都会聊的那些话题，学习，竞赛，班上的傻逼。他们从漫天梧桐走到树梢变得光秃，苏燎始终保持着一个安全又友好的距离。
俞宇想不明白。
他觉得自己是个直男。
他喜欢苏燎，但又好像只是，最好的朋友，的那种喜欢。
或者说，他分不清。
人在放松的状态下，比较容易胡思乱想。
对于俞宇来说，那就是低有氧长距离游泳的时候。
连续几十分钟泡在水里，思维很容易就随着水波四散开去——俞宇都记不起来了，以前自己游泳的时候，他都在想些什么？可现在他一下水，就很容易想起那天在花溪，日落后的大海——荧光若影若现，海水凉爽得恰到好处，像一层裹在身体上温柔的冰丝，而那只与他十指相扣的掌心滚烫。
那个夜晚的水波，好像重新定义了他皮肤与水的记忆。
那些出格的变化逃不过阎正慧眼如炬。
“控制，控制！慢一点！”阎正一边沿着池子走，一边拿夹腿板在掌心打着拍子，大声骂道，“你现在怎么换气节奏都乱七八糟的，俞宇你在干什么？！”
“哔——”阎正怒吹一声哨子，把糊里糊涂的小朋友从水里抓起来，打算狠狠教训一顿。
“我说了多少遍了？控制！控制你的肌肉，控制你的速度，你要清楚地知道自己每一块肌肉都在干什么——说实话，比赛打到全国，再到世界舞台，谁的技巧不过关？你以为自己的技巧，能比其他运动员强上多少？”阎正简直恨铁不成钢，“那制胜的关键是什么？是心态，是控制，是发挥，这点对于公开水域运动员尤为重要！”
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俞宇说没什么意思， 就是晚上看到小视频可爱， 顺手转了。
苏燎：“……”直男的嘴，骗人的鬼。
俞宇拉开拉链想把校服还给苏燎。可苏燎双手插在裤兜里， 半点没有和人换衣服的打算， 他眼尾微微一弯：“你不是和别人说， 这件校服就是你的么？”
“那是因为我懒得和人解释！”俞宇有些恼羞成怒， 用力把衣服塞进他的怀里， “快点换回来。”
“我就不。”
俞宇伸手就去拉苏燎领口， 想把自己的校服抢回来， 可对方却一手握住了他的手腕。“大庭广众之下， ”苏燎嘴角一勾， 轻笑了一声， 嗓音像是暧昧的耳语，“你要扒我衣服啊？”
俞宇：“……”
妈的。臭流氓。
“不给就算了， 我再向学校买一套。”
他转身走出小花园， 看到两个带着红袖章的高一女生。最近说是有上面的领导要来视察，为了创建良好的学校风貌， 耿主任强调了在校园内不能奔跑，随时随地都要身着校服等规定。要是有不穿校服地， 被值班同学抓到，会给班级扣分。
俞宇瞄见红袖章，连忙又躲回了小花园的矮树墙后。
苏燎慢悠悠地又把自己的那件校服披在了他肩上，什么也没说， 转身就往一班方向走了。
当晚，俞宇发现苏燎也在朋友圈转发了一个海底小视频——一条小鱼从洞里钻了出来，咬了口沙子，狠狠地往邻居脸上“呸”去。邻居不甘示弱，咬了一口沙子，回吐到了小鱼脸上。
小鱼：“我噗A——”
邻居：“我噗A——噗A——”
就这样互相“呸”了足足一分钟。[1]
苏燎转发的同时，还故意给这条朋友圈加了一句话：“没什么意思，看到视频可爱，顺手转发”。
俞宇：“……”
不明所以的王鹏蓬在下面留言：你们最近怎么这么流行发海底小视频啊？
苏燎回复王鹏蓬：根据一则不靠谱大数据分析，赛前转发鱼类视频可提高游泳成绩。
过了三天，俞宇发现自己的更衣柜里多了一套校服——洗干净，叠整齐，上面还贴着一张黄色便利贴，上面画着一个猪头。
在俞宇看到那张便利贴的瞬间，他完全没有意识到，但自己的嘴角就已经勾了起来。
俞宇知道苏燎有厚厚一板便利贴。
强迫症如苏燎，每一种颜色都有单独的用途。蓝色是贴课桌上记回家作业、以及当日“to do list”的，绿色是贴课本里提醒他自己回家再多查点资料的，粉色是标记错题或者重点页的，橙色是竞赛专用，还有黄色——俞宇发现那是用来贴自己背的。
当然，苏燎去一班以后，再也没人会往他背上贴便利贴了。
俞宇抖开校服，突然愣住。他的校服领口内沿上多了一条绣出来的小虎鲸——黑色圆圆的大脑袋，“脸颊”上有一块大白斑，尾巴高高扬起，好像很开心。
*
俞宇发现，他和苏燎的关系似乎进入了一个新的阶段。一个让他觉得很奇怪，很别扭，但偶尔心跳会特别快的阶段。在泳队训练换衣服，冲澡的时候，他们会心照不宣地避开彼此，但吃完午饭后的那段休息时间，两人又会约着去外面散步。
和德育楼前一样，那条小路也种满了梧桐，只是离教学区比较远，去的人比较少。俞宇不知道为什么苏燎会选这里。可能是小花园人太多了，也可能是万一有人问起来，体育馆就在边上，会是一个合情合理的借口。
可是，他们为什么会需要一个“借口”？
他们什么都没做。
苏燎和他聊着所有普通朋友都会聊的那些话题，学习，竞赛，班上的傻逼。他们从漫天梧桐走到树梢变得光秃，苏燎始终保持着一个安全又友好的距离。
俞宇想不明白。
他觉得自己是个直男。
他喜欢苏燎，但又好像只是，最好的朋友，的那种喜欢。
或者说，他分不清。
人在放松的状态下，比较容易胡思乱想。
对于俞宇来说，那就是低有氧长距离游泳的时候。
连续几十分钟泡在水里，思维很容易就随着水波四散开去——俞宇都记不起来了，以前自己游泳的时候，他都在想些什么？可现在他一下水，就很容易想起那天在花溪，日落后的大海——荧光若影若现，海水凉爽得恰到好处，像一层裹在身体上温柔的冰丝，而那只与他十指相扣的掌心滚烫。
那个夜晚的水波，好像重新定义了他皮肤与水的记忆。
那些出格的变化逃不过阎正慧眼如炬。
“控制，控制！慢一点！”阎正一边沿着池子走，一边拿夹腿板在掌心打着拍子，大声骂道，“你现在怎么换气节奏都乱七八糟的，俞宇你在干什么？！”
“哔——”阎正怒吹一声哨子，把糊里糊涂的小朋友从水里抓起来，打算狠狠教训一顿。
“我说了多少遍了？控制！控制你的肌肉，控制你的速度，你要清楚地知道自己每一块肌肉都在干什么——说实话，比赛打到全国，再到世界舞台，谁的技巧不过关？你以为自己的技巧，能比其他运动员强上多少？”阎正简直恨铁不成钢，“那制胜的关键是什么？是心态，是控制，是发挥，这点对于公开水域运动员尤为重要！”
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