第164页
然后在书本的第一页写下自己的名字。
陈阳悄咪咪瞅了一眼，他一笔一划写的是：姜南。
原来是老姜的姜，他煞有介事点点头，情不自禁念出声来：“姜南啊。”
姜南停下笔，不太自然开口，能听出他像尽力掩饰自己的口音，但依然带着点味道。
“干啥？”
陈阳赶忙摇头：“没什么没什么。”
姜南看了他一眼，继续埋下头写名字。
“你的字真好看。”不知什么时候，他已经凑近了姜南，将他落笔的动作都看在眼里。
姜南顿了顿：“谢谢。”然后又继续写。
“我叫陈阳。”他把自己的书掏出来，翻到第一页，捧到姜南面前。
姜南一垂下眼，就能看见语文书上那歪歪扭扭的“陈阳”两个大字，以及，一颗白米饭。
“好的。”他点点头，然后帮他把那颗不知道什么时候粘上去的白米饭拨开。
新同学帮他整理书面了！
这是不是意味着，他向自己抛来了友谊的橄榄枝？
陈阳继续发挥着他话痨属性，逮着姜南问东问西。
“你是哪里的人啊？”
“葫芦岛。”姜南不假思索，于是说这句话的说话带着浓重的地方口音，但陈阳并没在意这个。
以他小小的认知，葫芦岛，是个什么岛？
那一刻，他开始幻想很多东西，是不是岛上有很多葫芦，像葫芦娃那样。
最重要的是，他从岛上来。
那时的陈阳，对岛的概念，还停留在《鲁滨逊漂流记》里，所以一下子就觉得这位姜南同学，好可怜。
一定是从岛上逃离出来的，风餐露宿，幕天席地……
于是连带着神情都有些怜悯，忙不迭从书包里翻他的零食。
“给你，以后有什么需要帮助的就叫我。”他把今天妈妈准备的水果分了一半给他。
姜南看了一眼这个旁边的新同学，已经是四年级了，但他看起来比别的同龄人要更稚气一些。
尤其是头发还有点自然的卷，浓密柔顺，衬得他的脸更加可爱。
现在他大义凛然地分出零食给自己，眼巴巴的。
姜南接过他的零食，说了声“谢谢”，又从自己包里翻出一个新的鲁班锁玩具送给他。
这是他刚买的，还没玩过，希望这位陈阳同学能喜欢。
陈阳呆呆抱着这个木头玩具，上面的木条纵横交错，看起来精致又复杂。
也不知道怎么玩，只乖乖的放进书包里，准备等回家了以后再研究。
此时刚开学没两天，在新学期，大家都充满干劲，尤其是劳动课，一到劳动课大家就跟解放一样。
劳动课虽然命名为劳动，其实在这里本质就是在操场上玩。
很多小朋友都结伴去上课了，只有姜南坐在座位上。
“你怎么不去上课？”陈阳刚准备收拾东西，看到姜南闷闷不乐的，就好奇地问。
姜南摇摇头：“他们都笑我说话，不和他们玩。”
陈阳回忆了一下，这两天大家对姜南挺热情来着，不过确实很多同学都让姜南说东北话来听听。
“又不是动物园的猴子。”他埋着头，皱起眉，好像不是很乐意，“干嘛特意说给他们听，而且又不好听。”
“我觉得挺好听的啊。”陈阳老老实实回答。
东北口音他倒是没在意，姜南说话确实蛮好听的，听着就觉得很聪明，是自己羡慕不来的。
姜南闻言，不可思议地绷着小脸看向他。
自己以前都没被嘲笑过口音，来了这边好像成了异类，总算有一个人帮他否认了这个猜测。
“真的？”他面色虽然依旧如常，可内心已经压抑不住期待。
就见到面前的陈阳郑重点头：“真的。”
说完还戳了戳姜南的胳膊肘：“你要是不想和他们玩，能和我一起玩吗？”
陈阳很想拥有一个学霸好朋友，就像姜南这样的，又好看，又聪明。
于是，他俩就成了朋友。
带着姜南去上劳动课时，遇到了肖云越，陈阳得意地跟他介绍：“这是姜南。”
肖云越凑过来好奇地对他打量，尤其是发现自己得仰望这个新同学时，更加羡慕。
“你好，你就是陈阳说的那个很帅的新同桌？”
他说完，姜南不好意思地皱了下眉，有些疑惑地看着陈阳。
陈阳尴尬地拍拍他的肩：“你别听他瞎说，以后我们就是好兄弟了。”
小学生的友谊能快速建立，尤其是陈阳发现姜南各方面都很优秀以后，对这个新同桌简直崇拜得不得了。
每天放学回家就在爸妈面前，姜南姜南姜南。
“今天姜南做出了最难的数学题。”
“今天姜南在音乐课上弹了琴。”
“……”
陈爸爸摸出姜南送的鲁班锁，有些尴尬地对陈阳说：“阳啊，爸爸研究过了，我只会拆开，但不能帮你复原。”
谁料陈阳一把将鲁班锁夺过来，抱在怀里，扬起骄傲的下巴：“那你就别动了，姜南肯定会玩。”
第119章 南阳(2)
在陈阳小小的世界里，姜南大概只比自己万能的老爸逊色那么一丢丢。
于是任何时候都愿意向别人炫耀自己的同桌。
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陈阳悄咪咪瞅了一眼，他一笔一划写的是：姜南。
原来是老姜的姜，他煞有介事点点头，情不自禁念出声来：“姜南啊。”
姜南停下笔，不太自然开口，能听出他像尽力掩饰自己的口音，但依然带着点味道。
“干啥？”
陈阳赶忙摇头：“没什么没什么。”
姜南看了他一眼，继续埋下头写名字。
“你的字真好看。”不知什么时候，他已经凑近了姜南，将他落笔的动作都看在眼里。
姜南顿了顿：“谢谢。”然后又继续写。
“我叫陈阳。”他把自己的书掏出来，翻到第一页，捧到姜南面前。
姜南一垂下眼，就能看见语文书上那歪歪扭扭的“陈阳”两个大字，以及，一颗白米饭。
“好的。”他点点头，然后帮他把那颗不知道什么时候粘上去的白米饭拨开。
新同学帮他整理书面了！
这是不是意味着，他向自己抛来了友谊的橄榄枝？
陈阳继续发挥着他话痨属性，逮着姜南问东问西。
“你是哪里的人啊？”
“葫芦岛。”姜南不假思索，于是说这句话的说话带着浓重的地方口音，但陈阳并没在意这个。
以他小小的认知，葫芦岛，是个什么岛？
那一刻，他开始幻想很多东西，是不是岛上有很多葫芦，像葫芦娃那样。
最重要的是，他从岛上来。
那时的陈阳，对岛的概念，还停留在《鲁滨逊漂流记》里，所以一下子就觉得这位姜南同学，好可怜。
一定是从岛上逃离出来的，风餐露宿，幕天席地……
于是连带着神情都有些怜悯，忙不迭从书包里翻他的零食。
“给你，以后有什么需要帮助的就叫我。”他把今天妈妈准备的水果分了一半给他。
姜南看了一眼这个旁边的新同学，已经是四年级了，但他看起来比别的同龄人要更稚气一些。
尤其是头发还有点自然的卷，浓密柔顺，衬得他的脸更加可爱。
现在他大义凛然地分出零食给自己，眼巴巴的。
姜南接过他的零食，说了声“谢谢”，又从自己包里翻出一个新的鲁班锁玩具送给他。
这是他刚买的，还没玩过，希望这位陈阳同学能喜欢。
陈阳呆呆抱着这个木头玩具，上面的木条纵横交错，看起来精致又复杂。
也不知道怎么玩，只乖乖的放进书包里，准备等回家了以后再研究。
此时刚开学没两天，在新学期，大家都充满干劲，尤其是劳动课，一到劳动课大家就跟解放一样。
劳动课虽然命名为劳动，其实在这里本质就是在操场上玩。
很多小朋友都结伴去上课了，只有姜南坐在座位上。
“你怎么不去上课？”陈阳刚准备收拾东西，看到姜南闷闷不乐的，就好奇地问。
姜南摇摇头：“他们都笑我说话，不和他们玩。”
陈阳回忆了一下，这两天大家对姜南挺热情来着，不过确实很多同学都让姜南说东北话来听听。
“又不是动物园的猴子。”他埋着头，皱起眉，好像不是很乐意，“干嘛特意说给他们听，而且又不好听。”
“我觉得挺好听的啊。”陈阳老老实实回答。
东北口音他倒是没在意，姜南说话确实蛮好听的，听着就觉得很聪明，是自己羡慕不来的。
姜南闻言，不可思议地绷着小脸看向他。
自己以前都没被嘲笑过口音，来了这边好像成了异类，总算有一个人帮他否认了这个猜测。
“真的？”他面色虽然依旧如常，可内心已经压抑不住期待。
就见到面前的陈阳郑重点头：“真的。”
说完还戳了戳姜南的胳膊肘：“你要是不想和他们玩，能和我一起玩吗？”
陈阳很想拥有一个学霸好朋友，就像姜南这样的，又好看，又聪明。
于是，他俩就成了朋友。
带着姜南去上劳动课时，遇到了肖云越，陈阳得意地跟他介绍：“这是姜南。”
肖云越凑过来好奇地对他打量，尤其是发现自己得仰望这个新同学时，更加羡慕。
“你好，你就是陈阳说的那个很帅的新同桌？”
他说完，姜南不好意思地皱了下眉，有些疑惑地看着陈阳。
陈阳尴尬地拍拍他的肩：“你别听他瞎说，以后我们就是好兄弟了。”
小学生的友谊能快速建立，尤其是陈阳发现姜南各方面都很优秀以后，对这个新同桌简直崇拜得不得了。
每天放学回家就在爸妈面前，姜南姜南姜南。
“今天姜南做出了最难的数学题。”
“今天姜南在音乐课上弹了琴。”
“……”
陈爸爸摸出姜南送的鲁班锁，有些尴尬地对陈阳说：“阳啊，爸爸研究过了，我只会拆开，但不能帮你复原。”
谁料陈阳一把将鲁班锁夺过来，抱在怀里，扬起骄傲的下巴：“那你就别动了，姜南肯定会玩。”
第119章 南阳(2)
在陈阳小小的世界里，姜南大概只比自己万能的老爸逊色那么一丢丢。
于是任何时候都愿意向别人炫耀自己的同桌。
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