当前位置:首页 > 穿越 > 女配她只想报效国家[快穿]

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    这话让教室里愣了下,很快就又热闹起来。
    小队员们其实在饮食上没啥禁.忌,能吃饱是第一要务。
    然而八十年代,国家都还穷得很,体校的伙食也是以碳水为主,想要每顿都吃肉是不可能的。
    有人请吃那可真是再好不过。
    “我不喜欢吃红烧肉,要是答对了能换个别的吗?”
    秦蓁点头,“行啊,只要你能第一个答对就行,我请客。”
    系统:宿主,你是来练短跑的,不是来做教育工作的。
    然而单方面冷战的秦蓁压根没有搭理这小东西的打算。
    秦蓁翻到这小说后面,“这书里头说,‘暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归’,这一段出自《论语》里的哪一篇文章。”
    谁看武侠小说还去细究背景啊。
    教室里的男生女生齐刷刷的看着秦蓁,那眼神仿佛在看一个神经病。
    秦蓁耸了耸肩,“没人能答得出来呀,那看来我这份红烧肉是保住了。”
    跟着秦蓁一起来教室的苗苗忍不住嘟囔了句,“你这不是欺负人吗?我们又没学过。”
    他们又没学过《论语》,哪知道这到底是哪一篇。
    《论语》是谁写的她都不知道好吗?
    秦蓁耸了耸肩,“那行啊,我教你们。”
    教室里的人傻了眼,几秒钟后,不知道是谁先笑了起来,紧接着笑声不断。
    都是学生,怎么还有在这冒充大头蒜的?
    教他们。
    “你多大能耐啊教我们。”
    对付这些叛逆期的小朋友怎么办,当然是比他们拽比他们牛逼,让他们拼命跑都追不上,心甘情愿认你当老大咯。
    秦蓁笑起来的时候眯着眼,“能耐不算很大,比跑步我跑过了严格,比背书,翻开《论文》任何一页你提问我都能背得出来,总归是比你厉害点吧。”
    那身材高瘦的男孩子听到这话撇了撇嘴,刚想要再说什么,一直趴在那里的人忽的拍了下桌子,“吵不吵啊,还让不让人睡觉?”
    那闷闷的抱怨声让教室后排安静下来,原本正在睡觉的人睡眼朦胧地看了眼前面,“跑赢我很了不起吗?”
    至于这么一直记着,时不时的拉他出来吗?
    方才还神色悻悻的高瘦男孩听到这话忽的激动起来——
    打起来,打起来。
    然而下一秒,他听到严格那懒洋洋的声音,“出自《论语·先进篇》,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,要我背给你听吗?”
    第135章 东方飞人18
    大意了。
    别说秦蓁, 其他人也没谁能想到,严格竟然还会背什么《论语》。
    苗苗看向神色复杂的秦蓁,一时间不知道该羡慕严格会背书还是替秦蓁难受。
    红烧肉就这么没了呢。
    教室里又热闹起来,瘦得像麻杆的少年懒洋洋地走到讲台那边, 居高临下的看着秦蓁, “我要是默写下来, 你承包我一星期的午饭怎么样?”
    秦蓁不假思索, “教他们读书, 我养你都不成问题。”
    这话让严格不小心掐断了手里的粉笔,“稀罕你养?”
    但还是拿着粉笔走到黑板前, 漂亮的板书让秦蓁看着都有些好奇, 作为书里头炮灰对照组原主的男朋友,关于严格的描写并不多。
    系统:是这样的宿主。严格的外公是一个老师, 在严格的母亲还没再嫁前, 严格从小跟着外祖父读书写字。他很聪明的, 长得也挺好看。
    这种原本是不能说的, 然而现在系统也管不了这些了,圆满完成了三个任务的秦蓁如今可是它的大腿,它能怎么办啊。
    抱大腿,不丢人的。
    秦蓁:这样么。
    系统:呜呜,宿主你终于搭理我了,感动。我已经协调好了,那个任务不算数了,您随意, 您随意。
    秦蓁:……出息。
    她也不知道系统到底哪根筋搭错了线,竟然还威胁她起来。
    和人博弈,秦蓁什么时候怕过?
    系统:知道了知道了, 下次不敢了还不行么。
    好不容易重新联系上,它很是乖巧的卖弄。
    系统:宿主不计前嫌,真是伟大。
    这彩虹屁吹的十分的尴尬,秦蓁不太想搭理它。
    挪开椅子,她看着那漂亮的板书,在最后排寻了个位置去睡。
    对于严格来说,没什么比填饱肚子更重要。
    所以用红烧肉诱惑是对的,有这么个帮手,秦蓁倒是不用操心怎么教学了,让严格去应付吧。
    体校也是学校啊,学生就该读书认字,不然将来指不定怎么被欺负呢。
    打了个哈欠,秦蓁在那并不整齐的读书声中睡了过去。
    迷迷糊糊醒来时,就看到苗苗一脸菜色的站在那里,“被狐狸精抽干了?”
    苗苗听到这话瞪大了眼睛,“你在胡说什么!”
    小姑娘没意思,秦蓁想着揉她那西瓜头,但是一伸手发现自己胳膊短没够到,她有些郁闷地收回手,“上完课了吗?回去睡觉。”
    她困得要死,田径队的训练十分枯燥无趣。
    果然还是得学会找些乐子。
    ……
    赵海知道严格竟然在教大家读《论语》时,眼角和嘴角都在抽抽。
    “他教大家肯学?”
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