——(34)
鱼宁又打了个哈欠，揉了揉眼睛，她真的好困啊。
昨晚做了个梦，没睡好。
很吓人吗？能让人睡不好的肯定是恶梦，苏以恩下意识认为鱼宁说的梦是恶梦。
鱼宁闻言突然停下了打哈欠的动作，看向她，眼神突然变得埋怨起来。
但是苏以恩等了一会儿，也没听见鱼宁的答案。
只见她转身往洗浴室走去。
苏以恩：？
她又做什么了？难道她跑到鱼宁梦里去吓她了？
鱼宁原本只是觉得自己有些困倦，但是看到洗脸时看见镜子里的自己眼睛上两个硕大的熊猫眼时，鱼宁沉默了。
这怎么见人
昨晚肯定是因为想了莫名其妙的东西，所以才会梦见那么离奇的事情。
她竟然她竟然梦见苏以恩和自己生活在一座山林里，苏以恩还抱着自己，自己还亲了她。
救命，她为什么会做这么窒息的梦
也许是想到了梦境，鱼宁洗漱完时发现自己的脸越来越烫了。
救命啊，她到底一天在想些什么啊。
是梦，是梦，梦都是相反的。
所以她到底为什么会做这样的梦啊。
鱼宁气恼地踢了踢脚，但是没想到正好踢到洗浴台。
疼得她轻呼了一声。
苏以恩听见声音走了过来，见鱼宁正弯着腰，也不知道她哪疼。
你怎么了？
听见苏以恩的声音，鱼宁突然站直了身，装作无事发生的样子，抬头挺胸淡定地从苏以恩旁边走过。
没事，被自己的黑眼圈吓到了。
听到鱼宁的解释，苏以恩点了点头，赞同地点了点头表示理解：确实挺吓人。
原本只是随便找个借口的鱼宁：
算了，梦而已，她不说就没人知道。
虽然这样想着，但是直到到学校时，鱼宁的脑海依旧被那个莫名其妙的梦给占据了。
离谱离谱，非常离谱。
怎么可能呢。
英语早自习，鱼宁翻了两页课本，思绪根本不在课本上，一个劲地喃喃自语。
就连英语老师在她身边停了好几分钟她都没感觉到。
感觉自己的手肘被人碰了碰，鱼宁才反应过来，看向碰她的同桌，疑惑不解：怎么了？
同桌一个劲地和她使眼色，鱼宁刹那间反应过来，往自己的另一边看了眼，正好迎上英语老师不耐的眼神。
吓了鱼宁一跳。
英语老师不满地瞪了她一眼，然后和她道：和我出来。
鱼宁缓缓除了位置，心中默念救命。
她真不是故意走神的。
出了教室，英语老师和鱼宁面对面地站着。
鱼宁低着头，决定将知错的态度贯彻到底。
而英语老师却是欲言又止。
等了一会儿没听见英语老师的斥责声，鱼宁疑惑抬头。
正巧这时，二班的英语老师殷慧正准备进教室，看见鱼宁还特意打了声招呼：鱼宁同学，今天也可以来我们班听课哦。
哐当
鱼宁脑子突然断线了，意识到英语老师找她可能并不只是为了早上她走神的事。
更多的应该是为了昨天的事。
刚刚二班老师还嫌不够乱地添了把火。
救命，她现在解释还来得及吗？
作者有话要说： 朋友们，五一快乐哇^o^
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第41章 无措
鱼宁, 你对我有意见你就直接跟我提，你跑到二班去听课让我面子往哪搁？方娜双手叉腰，紧盯着鱼宁, 语重心长，鱼宁你说实话, 你是不是不喜欢听我的课。
鱼宁闻言连忙摇头：方老师，你听我解释
是我逼你逼得太紧了？还是哪没讲好？让你觉得我不配当你老师？
方娜噼里啪啦说了一堆话, 鱼宁硬是一句话没插上。
最后鱼宁只好低垂着脑袋，任由方娜说。
也许是说累了, 方娜最后叹了口气, 然后挥了挥手：进去背书吧。
鱼宁抬头, 正好望见站在二班教室门口朝她挥手, 看上去似乎在嘲笑她的苏以恩。
你不仁别怪我不义。
刹那间计上心头。
方老师。
还有事？
方娜语气算不上好，一想到昨天夜里，殷慧在年级群里面@她阴阳怪气的时候，她就一肚子火。
方老师，我跟您说实话吧，因方娜停了下来, 自己也总算有了插话的机会，鱼宁连忙解释道, 其实昨天我进她们班教室，是因为苏以恩，苏以恩您知道吧？
方娜知道苏以恩，于是点了点头。
其实是苏以恩说她听写不会, 所以故意让我进去给她抄听写答案。
话音刚落，鱼宁在心中默默对苏以恩道了声歉。
对不起了朋友。
真的？方娜询问道。
鱼宁小鸡啄米般地点头。
不过你为什么要听她的话？
鱼宁愣了一下，刚思考着该怎么回答, 就又听见方娜喃喃自语：肯定是被苏以恩逼的吧。
鱼宁眨了眨眼睛，不知道该怎么解释或者反驳，就看见方娜对她挥了挥手：进去背书吧。
鱼宁点头，往教室走去，心中默默为苏以恩祈祷。
是你先笑我的，不怪我。
我也没说什么，是老师自己猜的。
*
距离下午放学还有五分钟的时候，鱼宁便将书包默默收拾好了，看了眼钟表随后蹑手蹑脚地出了教室门。
同桌虽然好奇，但是也没多问，毕竟班上同学很多时候都会悄悄提前离开教室。
最后一节自习课上课前，鱼宁路过二班教室的时候听到了殷慧的声音。
她在教育苏以恩。
和早上方娜教育她时那痛心疾首的语气一模一样。
刹那间鱼宁就明白了。
这两个老师还真是冤家。
逮到对方小尾巴就要踩上两脚。
原本从二班路过时还有些心虚，但是正对上苏以恩的目光时，鱼宁反倒不慌了。
还冲她笑着招了招手。
苏以恩还趁着殷慧讲话之时，冲鱼宁做了个口型。
鱼宁认出，那是放学等我。
等就等，但是能不能不要用那种讨债的表情？
鱼宁怀疑苏以恩想揍她。
她不会被打吧？
那今天她可得回自己家住两天，实在不行住酒店也行，还是尽量不和苏以恩接触好了。
打不过，该躲还得躲。
走出教室门，鱼宁偏头看了眼走廊，没有发现巡查的老师，也没有看见其他同学。
鱼宁戴上自己的连衣帽，猫着身子，从二班教室路过往楼梯走去。
这楼梯一点都不科学，难道不能修两个楼梯吗？
要是有两个楼梯她现在也不用必须路过二班了。
眼见着就要到楼梯口了，鱼宁感觉到盖着自己脑袋的帽子被人捉住了，刚想问谁啊，就听到一道不咸不淡的声音：
鱼宁。
鱼宁认命地回过头，朝身后的苏以恩微笑地挥了挥手：我看你还有一会儿才放学，我有急事我先回去了，就不等你了吧。
苏以恩松开她的帽子，环抱着双手，偏着头看着她，认真地打量了会儿她，随后问道：我逼迫你？
呵呵呵这不是我说的，是老师说的。
那你没有解释？
我我没来得及，再说了，谁让你笑我？前半句话，鱼宁说的心虚，但是一想到苏以恩早上在那嘲笑她的事，瞬间觉得心安多了。
我笑你？我什么时候笑你了？
早上啊，你看见我们英语老师找我，所以你故意站那笑我。
鱼宁现在理直气壮多了，那表情似乎在说，错不在我，怪不得我。
苏以恩反应过来，她说的是早上的事，有些无奈，道：我没有笑你，我是在告诉你中午不用等我吃饭。
鱼宁：
过了半晌，鱼宁才知道自己误会了，哦了一声。
你既然不知道我在说什么，那你中午怎么没来找我？
鱼宁眼神闪躲了一下，支支吾吾的不知道该怎么解释。
总不能说她心虚了，一到饭点就拉着孙依依跑了吧。
不过幸好，就在鱼宁不知道该怎么回答之时，放学铃响了，教学楼瞬间陷入了喧闹中。
放学了放学了，我先
走吧，一起回家。
因为放学的原因，很多学生从教室里蜂拥而出，苏以恩拉了一下鱼宁，让她靠边站。
鱼宁笑容有些凝固，下意识退到了一旁，随后疑惑道：
啊？你不是要留堂吗？
鱼宁没记错的话，刚刚殷慧不是在走廊上和她谈话吗？没叫她放学留堂吗？
让我回家抄英语作文。话音刚落，苏以恩拉了拉鱼宁的袖子，过来，站在后门口等我。
鱼宁撇撇嘴，见苏以恩没打算和她计较的样子，便也放心多了，站在后门口等她。
今天原本她很困，但是因为今天第一节 课是英语课，课上英语老师对她的照顾，一整天下来都十分清醒。
一班的同学看见鱼宁站在二班教室门口已经见怪不怪了。
你不是提前五分钟就出教室了吗？怎么这会还在这？孙依依看见鱼宁站在二班教室门口好奇问道。
鱼宁往二班教室看了一眼，孙依依便瞬间明白了。
依依，我们去电玩城吧，就我们俩。
孙依依心动了一秒，不过想到苏以恩，立马反应过来，她应该为鱼宁的幸福着想，便拒绝道：我有点事，要不然你和苏以恩一起去吧。
话说完，孙依依立马挣开鱼宁拉着她的手，朝她挥了挥手：我先走了啊！
鱼宁：
依依
然而孙依依头也不回地下了楼，那速度，就像身后有什么人在追她一样。
鱼宁感受到身后有一道灼热的目光正盯着她，刚想回过头看看是谁。
结果下一秒，苏以恩的出现就挡住了她的视线。
走吧。
苏以恩的出现也让鱼宁忘记了刚刚自己想做的事，轻哼了一声，随后往楼梯处走去。
砚清，去吃饭吗？
蒋双双抬头望着她笑，目光澄澈，像是不知道刚刚发生了什么。
这段时间，蒋双双明显感觉到林砚清似乎沉默了许多。
和过去的清冷不同，这段时间的沉默更像是一种复杂情绪，消极态度。
林砚清没回答蒋双双的话，紧抿着双唇，望着鱼宁和苏以恩离开的方向。
这段时间，林砚清第一次感受到不知所措，似乎做什么都不对。
那要去练网球吗几个字还未出口，林砚清就已经离开了。
蒋双双深吸了一口气，没关系，她没得到的林砚清也没得到。
她在承受的林砚清也在承受。
谁也别想好过。
*
回到家后苏以恩便用做饭为由，将殷慧布置的英语作文和抄写用的纸笔放在茶几上。
末了还对鱼宁说：能吃什么样的菜，你自己看着办吧。
鱼宁：
一开始鱼宁挣扎了一会儿，调了几个频道后，眼神偷偷打量了一下英语作文。
这一篇内容还挺多，抄三十遍得抄到凌晨吧。
鱼宁挪动了一下位置，离苏以恩放的课本更近了一些，仔细看了眼课本。
要不然自己大发慈悲帮她抄一下？
看在她没有冤冤相报的面子上？
苏以恩靠着厨房门，看着刚刚那个说打死也不会帮她抄作文的鱼宁已经拿起了笔，已经俯身在笔记本上动笔了。
字不要写得太好看。
苏以恩突然出现的声音吓了鱼宁一跳，让她下意识放下了笔。
不过反应过来自己不该心虚后，才又拿起笔，回了一声：遇到我算你幸运。
要说之前追着林砚清有什么收获，那肯定是，让她有了能够模仿别人笔迹的能力。
不说十分像吧，□□分至少有的。
在苏以恩摆桌之时，鱼宁就将她抄了几篇的作文放在了餐桌旁，似乎想故意引起苏以恩的注意。
然而，苏以恩并未如她所想第一时间将目光放到她抄写的作文上，而是慢条斯理地将饭菜摆好，坐下，一气呵成。
目光一点都没有落在她抄的作文上。
鱼宁皱眉，将笔记本举了起来凑到她眼前，那架势似乎是非要苏以恩目不转睛盯着它才行。
我知道了，字很好看。
从一开始，苏以恩就知道鱼宁在炫耀她的字了，刚刚也只是想故意逗逗她。
你不是应该惊讶吗？鱼宁将笔记本放在一旁，嘟囔道，不觉得这字和你的字很像吗？
嗯嗯嗯，苏以恩点头，所以我夸了呀，你写的字很好看。
原来是间接夸她自己。
鱼宁泄了气，也不明白为什么苏以恩一点都不惊讶她的字迹。
算了，就当她装的吧。
作者有话要说： 你猜我还更不更。
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很吓人吗？能让人睡不好的肯定是恶梦，苏以恩下意识认为鱼宁说的梦是恶梦。
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但是苏以恩等了一会儿，也没听见鱼宁的答案。
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苏以恩：？
她又做什么了？难道她跑到鱼宁梦里去吓她了？
鱼宁原本只是觉得自己有些困倦，但是看到洗脸时看见镜子里的自己眼睛上两个硕大的熊猫眼时，鱼宁沉默了。
这怎么见人
昨晚肯定是因为想了莫名其妙的东西，所以才会梦见那么离奇的事情。
她竟然她竟然梦见苏以恩和自己生活在一座山林里，苏以恩还抱着自己，自己还亲了她。
救命，她为什么会做这么窒息的梦
也许是想到了梦境，鱼宁洗漱完时发现自己的脸越来越烫了。
救命啊，她到底一天在想些什么啊。
是梦，是梦，梦都是相反的。
所以她到底为什么会做这样的梦啊。
鱼宁气恼地踢了踢脚，但是没想到正好踢到洗浴台。
疼得她轻呼了一声。
苏以恩听见声音走了过来，见鱼宁正弯着腰，也不知道她哪疼。
你怎么了？
听见苏以恩的声音，鱼宁突然站直了身，装作无事发生的样子，抬头挺胸淡定地从苏以恩旁边走过。
没事，被自己的黑眼圈吓到了。
听到鱼宁的解释，苏以恩点了点头，赞同地点了点头表示理解：确实挺吓人。
原本只是随便找个借口的鱼宁：
算了，梦而已，她不说就没人知道。
虽然这样想着，但是直到到学校时，鱼宁的脑海依旧被那个莫名其妙的梦给占据了。
离谱离谱，非常离谱。
怎么可能呢。
英语早自习，鱼宁翻了两页课本，思绪根本不在课本上，一个劲地喃喃自语。
就连英语老师在她身边停了好几分钟她都没感觉到。
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同桌一个劲地和她使眼色，鱼宁刹那间反应过来，往自己的另一边看了眼，正好迎上英语老师不耐的眼神。
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出了教室，英语老师和鱼宁面对面地站着。
鱼宁低着头，决定将知错的态度贯彻到底。
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正巧这时，二班的英语老师殷慧正准备进教室，看见鱼宁还特意打了声招呼：鱼宁同学，今天也可以来我们班听课哦。
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鱼宁脑子突然断线了，意识到英语老师找她可能并不只是为了早上她走神的事。
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鱼宁闻言连忙摇头：方老师，你听我解释
是我逼你逼得太紧了？还是哪没讲好？让你觉得我不配当你老师？
方娜噼里啪啦说了一堆话, 鱼宁硬是一句话没插上。
最后鱼宁只好低垂着脑袋，任由方娜说。
也许是说累了, 方娜最后叹了口气, 然后挥了挥手：进去背书吧。
鱼宁抬头, 正好望见站在二班教室门口朝她挥手, 看上去似乎在嘲笑她的苏以恩。
你不仁别怪我不义。
刹那间计上心头。
方老师。
还有事？
方娜语气算不上好，一想到昨天夜里，殷慧在年级群里面@她阴阳怪气的时候，她就一肚子火。
方老师，我跟您说实话吧，因方娜停了下来, 自己也总算有了插话的机会，鱼宁连忙解释道, 其实昨天我进她们班教室，是因为苏以恩，苏以恩您知道吧？
方娜知道苏以恩，于是点了点头。
其实是苏以恩说她听写不会, 所以故意让我进去给她抄听写答案。
话音刚落，鱼宁在心中默默对苏以恩道了声歉。
对不起了朋友。
真的？方娜询问道。
鱼宁小鸡啄米般地点头。
不过你为什么要听她的话？
鱼宁愣了一下，刚思考着该怎么回答, 就又听见方娜喃喃自语：肯定是被苏以恩逼的吧。
鱼宁眨了眨眼睛，不知道该怎么解释或者反驳，就看见方娜对她挥了挥手：进去背书吧。
鱼宁点头，往教室走去，心中默默为苏以恩祈祷。
是你先笑我的，不怪我。
我也没说什么，是老师自己猜的。
*
距离下午放学还有五分钟的时候，鱼宁便将书包默默收拾好了，看了眼钟表随后蹑手蹑脚地出了教室门。
同桌虽然好奇，但是也没多问，毕竟班上同学很多时候都会悄悄提前离开教室。
最后一节自习课上课前，鱼宁路过二班教室的时候听到了殷慧的声音。
她在教育苏以恩。
和早上方娜教育她时那痛心疾首的语气一模一样。
刹那间鱼宁就明白了。
这两个老师还真是冤家。
逮到对方小尾巴就要踩上两脚。
原本从二班路过时还有些心虚，但是正对上苏以恩的目光时，鱼宁反倒不慌了。
还冲她笑着招了招手。
苏以恩还趁着殷慧讲话之时，冲鱼宁做了个口型。
鱼宁认出，那是放学等我。
等就等，但是能不能不要用那种讨债的表情？
鱼宁怀疑苏以恩想揍她。
她不会被打吧？
那今天她可得回自己家住两天，实在不行住酒店也行，还是尽量不和苏以恩接触好了。
打不过，该躲还得躲。
走出教室门，鱼宁偏头看了眼走廊，没有发现巡查的老师，也没有看见其他同学。
鱼宁戴上自己的连衣帽，猫着身子，从二班教室路过往楼梯走去。
这楼梯一点都不科学，难道不能修两个楼梯吗？
要是有两个楼梯她现在也不用必须路过二班了。
眼见着就要到楼梯口了，鱼宁感觉到盖着自己脑袋的帽子被人捉住了，刚想问谁啊，就听到一道不咸不淡的声音：
鱼宁。
鱼宁认命地回过头，朝身后的苏以恩微笑地挥了挥手：我看你还有一会儿才放学，我有急事我先回去了，就不等你了吧。
苏以恩松开她的帽子，环抱着双手，偏着头看着她，认真地打量了会儿她，随后问道：我逼迫你？
呵呵呵这不是我说的，是老师说的。
那你没有解释？
我我没来得及，再说了，谁让你笑我？前半句话，鱼宁说的心虚，但是一想到苏以恩早上在那嘲笑她的事，瞬间觉得心安多了。
我笑你？我什么时候笑你了？
早上啊，你看见我们英语老师找我，所以你故意站那笑我。
鱼宁现在理直气壮多了，那表情似乎在说，错不在我，怪不得我。
苏以恩反应过来，她说的是早上的事，有些无奈，道：我没有笑你，我是在告诉你中午不用等我吃饭。
鱼宁：
过了半晌，鱼宁才知道自己误会了，哦了一声。
你既然不知道我在说什么，那你中午怎么没来找我？
鱼宁眼神闪躲了一下，支支吾吾的不知道该怎么解释。
总不能说她心虚了，一到饭点就拉着孙依依跑了吧。
不过幸好，就在鱼宁不知道该怎么回答之时，放学铃响了，教学楼瞬间陷入了喧闹中。
放学了放学了，我先
走吧，一起回家。
因为放学的原因，很多学生从教室里蜂拥而出，苏以恩拉了一下鱼宁，让她靠边站。
鱼宁笑容有些凝固，下意识退到了一旁，随后疑惑道：
啊？你不是要留堂吗？
鱼宁没记错的话，刚刚殷慧不是在走廊上和她谈话吗？没叫她放学留堂吗？
让我回家抄英语作文。话音刚落，苏以恩拉了拉鱼宁的袖子，过来，站在后门口等我。
鱼宁撇撇嘴，见苏以恩没打算和她计较的样子，便也放心多了，站在后门口等她。
今天原本她很困，但是因为今天第一节 课是英语课，课上英语老师对她的照顾，一整天下来都十分清醒。
一班的同学看见鱼宁站在二班教室门口已经见怪不怪了。
你不是提前五分钟就出教室了吗？怎么这会还在这？孙依依看见鱼宁站在二班教室门口好奇问道。
鱼宁往二班教室看了一眼，孙依依便瞬间明白了。
依依，我们去电玩城吧，就我们俩。
孙依依心动了一秒，不过想到苏以恩，立马反应过来，她应该为鱼宁的幸福着想，便拒绝道：我有点事，要不然你和苏以恩一起去吧。
话说完，孙依依立马挣开鱼宁拉着她的手，朝她挥了挥手：我先走了啊！
鱼宁：
依依
然而孙依依头也不回地下了楼，那速度，就像身后有什么人在追她一样。
鱼宁感受到身后有一道灼热的目光正盯着她，刚想回过头看看是谁。
结果下一秒，苏以恩的出现就挡住了她的视线。
走吧。
苏以恩的出现也让鱼宁忘记了刚刚自己想做的事，轻哼了一声，随后往楼梯处走去。
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蒋双双抬头望着她笑，目光澄澈，像是不知道刚刚发生了什么。
这段时间，蒋双双明显感觉到林砚清似乎沉默了许多。
和过去的清冷不同，这段时间的沉默更像是一种复杂情绪，消极态度。
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这段时间，林砚清第一次感受到不知所措，似乎做什么都不对。
那要去练网球吗几个字还未出口，林砚清就已经离开了。
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末了还对鱼宁说：能吃什么样的菜，你自己看着办吧。
鱼宁：
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这一篇内容还挺多，抄三十遍得抄到凌晨吧。
鱼宁挪动了一下位置，离苏以恩放的课本更近了一些，仔细看了眼课本。
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看在她没有冤冤相报的面子上？
苏以恩靠着厨房门，看着刚刚那个说打死也不会帮她抄作文的鱼宁已经拿起了笔，已经俯身在笔记本上动笔了。
字不要写得太好看。
苏以恩突然出现的声音吓了鱼宁一跳，让她下意识放下了笔。
不过反应过来自己不该心虚后，才又拿起笔，回了一声：遇到我算你幸运。
要说之前追着林砚清有什么收获，那肯定是，让她有了能够模仿别人笔迹的能力。
不说十分像吧，□□分至少有的。
在苏以恩摆桌之时，鱼宁就将她抄了几篇的作文放在了餐桌旁，似乎想故意引起苏以恩的注意。
然而，苏以恩并未如她所想第一时间将目光放到她抄写的作文上，而是慢条斯理地将饭菜摆好，坐下，一气呵成。
目光一点都没有落在她抄的作文上。
鱼宁皱眉，将笔记本举了起来凑到她眼前，那架势似乎是非要苏以恩目不转睛盯着它才行。
我知道了，字很好看。
从一开始，苏以恩就知道鱼宁在炫耀她的字了，刚刚也只是想故意逗逗她。
你不是应该惊讶吗？鱼宁将笔记本放在一旁，嘟囔道，不觉得这字和你的字很像吗？
嗯嗯嗯，苏以恩点头，所以我夸了呀，你写的字很好看。
原来是间接夸她自己。
鱼宁泄了气，也不明白为什么苏以恩一点都不惊讶她的字迹。
算了，就当她装的吧。
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