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    等到容玉再次出现在联邦军校的大门口,那已经是三天后了。
    这三天,容玉与G02机器人管家斗智斗勇,想尽办法获取别墅的出入权限。
    奈何G02虽然号称是只能机器人,但却只会死板地执行叶归澜留下来的任务:“抱歉,在没有正当理由的情况下,夫人您无法获得出入权限。”
    容玉咬牙:“同样是联邦军校的邀请,为什么校庆可以,入学就不行?”说着,容玉还把手指点在那张报名表上。
    歧视学生党啊?!
    G02依旧用着他那平淡的电子音回复:“夫人并没有收到正式的入学邀请。”
    容玉无语,素来把人气得仰倒的她竟然被一台机器人哽住了。
    最后,容玉没法,只好拦下了前来替钟余整理材料的检查员,堵着人家不让出门,晓之以理动之以情,甚至都搬出了“想要为联邦争光”这种容玉自己都不信的鬼话,逼得检查员不堪其扰,不得不人工打开了容玉的出入权限。
    今天是报名的最后一天,为了以防万一,容玉还是一早就来到了联邦军校开放的报名点。
    联邦军校作为一所敢那“联邦”二字作为名头的军校,实力自然不容小觑。
    每年慕名前来的新生自然也是络绎不绝。
    报名三天,从星系各地赶来的报名者,几乎每天都能把联邦军校那座威严耸立的大门挤得水泄不通。
    容玉的运气不错,刚到达军校门口,就看见一个新开的报名通道。
    她眼明手快,立刻三步并作两步上前,将已经填好的报名表拍在桌上:“我来报名。”
    接受报名的那人抬头盯着容玉看了好几眼,显然是已经认出了眼前这位,只好努力保持平静憋得脸色涨红,低头瞅着报名表上的名字:“按照规矩,需要检测机甲的匹配程度。”
    容玉点头,这个和之前应高杰说的差不多。
    于是,在对方的引导下,容玉站在检测台前,两侧的太阳穴连接上感应贴片:“集中注意力,试着控制玻璃罩里的小人模型。”
    这还是容玉第一次见识到测试精神力匹配程度的装置,一时间有点儿好奇地上下打量。
    不过在听到对方的指示以后,容玉还是集中精力,将目光凝聚在玻璃罩里的小人模型上。
    三分钟过去了,模型一动不动。
    旁边的显示器上偌大的红色数字“零”更是惹眼。
    那位报名老师看得脸都绿了。
    好半晌,他才回过神来,轻咳一声,把报名表递还给容玉:“咳咳,那个,叶……容玉,非常抱歉,你的精神力匹配程度为零,不符合报名的条件。”
    容玉看着显示屏上鲜红的数字,倒是没怎么诧异,反而陷入了沉思。
    空穴来风,未必无风。
    论坛上沸沸扬扬都在传闻她容玉是个匹配程度为零的废物,那肯定就或多或少有些依据。
    不过先前那一战顺利驾驶机甲,倒是让容玉误以为传闻只是过于夸大其实。
    没想到……她还真是论坛吃瓜群众口中的花瓶啊。
    既然匹配程度已经无可更改,容玉也不懊恼,而是思考着在现在这个情况下,她该怎么入学。
    突然,容玉想到了什么,抬眸看向站在身边的报名老师:“联邦军校每年的淘汰率……高吗?”
    这儿毕竟是军校,多的是坚持不下来或者意外受伤而黯然离去的学生。
    接受报名的老师没有猜到容玉问这话的深意,只是顺着容玉的问题答道:“每年差不多都有百分之五的学生退学。”
    容玉闻言,点头:“也就是说,成功地从联邦军校毕业的学生,都是非常优秀的?”
    老师依旧毫无所觉,天真地点头:“那是自然。”
    “不知道前几天的毕业典礼,老师您看过吗?”容玉抬头,笑得真诚而又温和,“我刚打败了你们这一届毕业生的第一名。”
    报名老师:……突然有种不祥的预感。
    容玉一脸人畜无害:“想来,联邦军校今年招收的学生一定全方位碾压之前的毕业生吧,不然,怎么会连我一个打败毕业生第一名的新生都拒之门外呢?”
    容玉一边说着,一边在心里默默地对应高杰道歉:实在是对不起了,为了顺利入学,借你的屈辱史用用。
    报名老师不知道容玉心中的想法,听到容玉说起毕业典礼上的挑战就觉得头疼。
    那怕是他们最丢人的一届挑战了。
    挑战花瓶就已经够没面子了,谁知道他们的第一名还被花瓶给打爆了。
    “咳,也不能这么说。”这话当然不能应,否则先不说那一届毕业生会怎么想,就是他们的教学质量都会收到怀疑啊。
    一群接受严格训练的毕业生,全方位不如初出茅庐的新生?
    容玉故作诧异:“啊?那我这份报名表……”
    “但是,你的机甲匹配度确实不够,就算进入学校也没法……驾驶机甲的。”说道后面,报名老师的声音越来越小,甚至自己都觉得有点儿可笑。
    一个能开着机甲打爆毕业生的人,说她不能驾驶机甲?
    容玉啧啧叹息,摇着头说道:“你确定,我没法驾驶机甲吗?”
    报名老师:……草,这话他没法接。
    容玉拍了拍报名老师的肩膀,哥俩好地说道:“我知道你也不容易,我也不为难你,不如你去问问你们的校长,看看我这个情况该怎么处理?”
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