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对于习题册,班长和学委们不是每本都了解,但课本大家都有,一班班长很快问老师要来一本数学书,对照着她写的内容翻起来。
P93,真的是这个公式,还有对应的例题!
P136,天呐,这道题我错了,课本上竟然有类似的题目,为什么我没有刷到!
真的默写出来了,卧槽!
甚至有学生震惊之下骂出了脏话。
但这个时候,老师们也顾不上教育他了,白璃很快标清了试卷上的题目,他们经由老王接过背面写得满满当当的卷子,瞄了一眼,迅速翻找起手头的习题册。
本来还没怎么放在心上,结果越核对表情越凝重,刚开始还只是震惊,到后面脸色几乎呆滞了。
有学生忍不住问:老师,怎么样?
老师的喉咙都有点发哑,说不出话。
他们以为白璃只是做过市面上最流行的习题册,最多能找出几道原型,但是没想到,她竟然把这些题目记得如此清楚,刷题范围甚至包括一些不入流的小习题册,还有几本办公室也没有
这根本不是人类能做到的事情!
又或者是他们的见识太短浅了?
但无论如何,白璃同学是个毋庸置疑的天才,光凭这种变态的记忆力,说她成绩作假就是个笑话!
老师们没说话,但围观的学生都看出来了。
他们面面相觑,再回头时,看见白璃手底下的理综也快标完了。
几分钟后,她递出试卷:好了。
老王红光满面,把试卷交给几个副科老师。
副科老师们本来在看热闹,没想到白璃标的数学试卷会如此完美,甚至把其他办公室数学组的老师都吸引过来了,面面相觑之下,也开始认真核对。
接着是文综,虽然题目都是最近的热点,不至于在旧练习册上刷到原型,但却有类似性质的题目。
白璃把它们标记出来,递给老王:老师,语文和英语就不用了吧?
不用,当然不用!
老王脸红得像喝了二两白酒,激动又欣喜。
虽然昨天数学组的同事已经夸过白璃是天才,但今天亲眼看她众目睽睽下冷静地分析出所有试卷的原型,他还是觉得震撼又热血。
仿佛整个人都年轻了!
白璃同学这样的天才,绝对值得万众瞩目啊!
办公室里挤满了人,人人的脸上都写满不敢置信,因为震撼一时失语,只剩下老师们核对试题翻动书页的沙沙声。
白璃率先打破了寂静:老师,我可以走了吗?
可以,当然可以白璃同学,你先回去吧。
白璃点点头,在一众炽热的目光中走出办公室,转角回了班里。
等她离开之后,办公室里嗡的一下炸了。
学生们竭力压低声音表达他们的震撼:竟然真的全部默写出来了,简直超神啊!
谁说她成绩造假的,还有人造谣她精神有问题,我看有问题的是造谣的人吧,白璃要是傻子我不得是弱智?
倒也不必
马国阳整个人都是懵的。
他不相信世上有这样的天才,所以不相信白璃,但如今见到了白璃从始至终都从容不迫,没表现出对谣言的半分在意,反而衬得他刚才那句质疑的话无比可笑。
他恨不得找个缝钻进地心。
但这会儿没人关注他。
一班的班主任最先反应过来,眼里闪过光芒,撸起袖子就想抢学生:主任,白璃这样的天才留在四班不太合适吧?我们班师资优良,学习氛围也好,她要是转来一班,成绩绝对还能比现在好!
年级主任张了张嘴,还没开口,老王立刻拍着桌子站起来斥道:留在四班怎么不合适?四班的师资不比你们菁英班差,其他学生不学习,我们九科老师专注教白璃一个,难道不比去你们菁英班分那点汤水强?白璃这种天才,学习氛围根本影响不到她什么,她要是愿意,我把办公桌让给她!
二班班主任笑了一声,本来让人觉得是要打圆场,结果一开口也是要抢人:氛围是小事,来菁英班,主要是能接触到更多优秀的学生啊,家长都是这样想的。
老王却不和稀泥了,这会儿中气十足:这话说给小孩们听听就算了,你这么说就是揣着明白装糊涂了吧。我们班学生家里有人脉,跟优等生比优势大多了,最重要的是他们对白璃很友善,她在四班待的舒服!
这话一出,三班班主任就闭上嘴了,他知道两个班学生关系不好,势同水火,课间他还听见过自己班学生编排白璃。
他要是敢抢,照老王这个架势,能把粪泼到他脸上。
平时一个个都那么淡定有威信的班主任,这会儿竟然为了抢学生吵起来,形象都不顾。
还能这样?
留在办公室里的学生看得目瞪口袋。
见快要闹得不好看,年级主任终于站出来打圆场:白璃哥哥送她来学校是为了让她开心,校方没办法干涉,这么说吧,她要是真的喜欢四班,你们吵也没用。
老王昂起了脖子。
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P93,真的是这个公式,还有对应的例题!
P136,天呐,这道题我错了,课本上竟然有类似的题目,为什么我没有刷到!
真的默写出来了,卧槽!
甚至有学生震惊之下骂出了脏话。
但这个时候,老师们也顾不上教育他了,白璃很快标清了试卷上的题目,他们经由老王接过背面写得满满当当的卷子,瞄了一眼,迅速翻找起手头的习题册。
本来还没怎么放在心上,结果越核对表情越凝重,刚开始还只是震惊,到后面脸色几乎呆滞了。
有学生忍不住问:老师,怎么样?
老师的喉咙都有点发哑,说不出话。
他们以为白璃只是做过市面上最流行的习题册,最多能找出几道原型,但是没想到,她竟然把这些题目记得如此清楚,刷题范围甚至包括一些不入流的小习题册,还有几本办公室也没有
这根本不是人类能做到的事情!
又或者是他们的见识太短浅了?
但无论如何,白璃同学是个毋庸置疑的天才,光凭这种变态的记忆力,说她成绩作假就是个笑话!
老师们没说话,但围观的学生都看出来了。
他们面面相觑,再回头时,看见白璃手底下的理综也快标完了。
几分钟后,她递出试卷:好了。
老王红光满面,把试卷交给几个副科老师。
副科老师们本来在看热闹,没想到白璃标的数学试卷会如此完美,甚至把其他办公室数学组的老师都吸引过来了,面面相觑之下,也开始认真核对。
接着是文综,虽然题目都是最近的热点,不至于在旧练习册上刷到原型,但却有类似性质的题目。
白璃把它们标记出来,递给老王:老师,语文和英语就不用了吧?
不用,当然不用!
老王脸红得像喝了二两白酒,激动又欣喜。
虽然昨天数学组的同事已经夸过白璃是天才,但今天亲眼看她众目睽睽下冷静地分析出所有试卷的原型,他还是觉得震撼又热血。
仿佛整个人都年轻了!
白璃同学这样的天才,绝对值得万众瞩目啊!
办公室里挤满了人,人人的脸上都写满不敢置信,因为震撼一时失语,只剩下老师们核对试题翻动书页的沙沙声。
白璃率先打破了寂静:老师,我可以走了吗?
可以,当然可以白璃同学,你先回去吧。
白璃点点头,在一众炽热的目光中走出办公室,转角回了班里。
等她离开之后,办公室里嗡的一下炸了。
学生们竭力压低声音表达他们的震撼:竟然真的全部默写出来了,简直超神啊!
谁说她成绩造假的,还有人造谣她精神有问题,我看有问题的是造谣的人吧,白璃要是傻子我不得是弱智?
倒也不必
马国阳整个人都是懵的。
他不相信世上有这样的天才,所以不相信白璃,但如今见到了白璃从始至终都从容不迫,没表现出对谣言的半分在意,反而衬得他刚才那句质疑的话无比可笑。
他恨不得找个缝钻进地心。
但这会儿没人关注他。
一班的班主任最先反应过来,眼里闪过光芒,撸起袖子就想抢学生:主任,白璃这样的天才留在四班不太合适吧?我们班师资优良,学习氛围也好,她要是转来一班,成绩绝对还能比现在好!
年级主任张了张嘴,还没开口,老王立刻拍着桌子站起来斥道:留在四班怎么不合适?四班的师资不比你们菁英班差,其他学生不学习,我们九科老师专注教白璃一个,难道不比去你们菁英班分那点汤水强?白璃这种天才,学习氛围根本影响不到她什么,她要是愿意,我把办公桌让给她!
二班班主任笑了一声,本来让人觉得是要打圆场,结果一开口也是要抢人:氛围是小事,来菁英班,主要是能接触到更多优秀的学生啊,家长都是这样想的。
老王却不和稀泥了,这会儿中气十足:这话说给小孩们听听就算了,你这么说就是揣着明白装糊涂了吧。我们班学生家里有人脉,跟优等生比优势大多了,最重要的是他们对白璃很友善,她在四班待的舒服!
这话一出,三班班主任就闭上嘴了,他知道两个班学生关系不好,势同水火,课间他还听见过自己班学生编排白璃。
他要是敢抢,照老王这个架势,能把粪泼到他脸上。
平时一个个都那么淡定有威信的班主任,这会儿竟然为了抢学生吵起来,形象都不顾。
还能这样?
留在办公室里的学生看得目瞪口袋。
见快要闹得不好看,年级主任终于站出来打圆场:白璃哥哥送她来学校是为了让她开心,校方没办法干涉,这么说吧,她要是真的喜欢四班,你们吵也没用。
老王昂起了脖子。
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