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说着，将苏瑶的两张卷子交给了董春英，转头对苏瑶道：苏同学，这位是董春英老师，就是今年毕业班的班主任。咱们学校虽说在县里还算数得着，可在省里还排不上号，今年，你和董老师可要好好配合，争取替咱们红英小学拿个好成绩回来。
苏瑶苦笑了下，有些尴尬地点了点头。她可是没打算来上课的，只不过要来考个毕业证，这下子怎么感觉像是被人架在火炉上烤似的了。
这作文不该扣分，结构严谨，用词准确，描写很生动，很新颖，我看还该加分才是。这孩子不错。比咱们这届毕业的那个第一名还要强出一截。这学生我一定好好培养。
董春英捏着手里的卷子有些激动。当老师的就没有不喜欢好学生的，她当然不例外，感觉挖到一块宝一样。眼神灼灼望向了苏瑶。
那个我苏瑶有些不好意思说自己不来上学这话，可她确实是来不了，这个她明明听见沈黎明跟那校长说过了的。
赵国成感觉到苏瑶的目光咳嗽了声，岔开了话题：她的事情待会说，先给她弟弟办手续吧。
哦，哦，好的。董春英看到旁边站着的人群，急忙将手上的卷子放在了一边，自己帮着填了单子。
苏楠乖乖站在董春英的面前，回答着她提出的问题，直到：
这里，不是一年级，是三年级。
这董春英看了看苏楠的年纪，有些迟疑地望向了赵国成。这个时候，很多报名的人都听到了刚才他们几个的对话，都瞪大了眼看向了这边，连名都不报了。
是三年级，他们姐弟都是今年咱们学校特招的优等生，要不是怕他才入学不习惯，连跳四级都没问题。赵国成在人多的场合官威自然就流露出来了，登时让众人一片噤声。
神童？董春英两眼都要放光了，她是毕业班的老师没错，可她亲妹妹却正好教三年级，谁不喜欢学习好的孩子，到时候自己教出一个省状元，妹妹再教出一个市状元啥的，那老董家可要光宗耀祖了。她家里可是在省教育系统有个专管教育的舅舅在的，到时候这都是给舅舅最好的政绩和宣传啊，连带着她姐俩的老娘可是要在娘家大大的风光一回了。
想到这里，董春英已经顾不得再管这摊子报名的事情了。本来她也是为了表现才来这儿帮忙的，既然有了更大的实惠，那她还做这些干什么。
校长，您就把这姐俩交到我手上没错，我和春萍正好负责三年级和五年级的教育，这么好的苗子，我们肯定让他们好好学习，争取明年给咱们学校来个大喜报！
没想到，堂堂红英小学也搞走后门送礼这一套，这是资产阶级的毒瘤，应该坚决抵制，大家说对不对！突然，一道不和谐的声音插了进来，登时吸引了大家的注意力
第170章 插曲
我说校长同志，咱们这些学生可都是一级一级从一年级一路考上来的，也都是信任红英小学才把孩子交到你们的手里，现在你们这么随随便便就把一个不知打哪儿来的小孩硬塞到了我们这些经过了层层考验的好孩子中间，这不仅仅是不尊重我们这些学生和家长，更是助长了资产阶级的歪风，是剥削阶级，是机会主义。别以为我们不知道，这女人和那小孩儿都是桃山村的人，可不是我们县城人，他们有什么资格上红英小学？
众人顺着声音全都看了过去，说话的是一个三十几岁的女人，烫着大波浪的头，穿着笔挺的白色的确良衬衣，蓝色直筒裤，烫着笔直的裤缝。看着挺时髦干净的一个人，却是皮肤粗糙，脸色黝黑，看起来也是才过上好日子不久的样子。在她的身边，领着一个和她长得七八分像的女孩子，满脸的倨傲不屑，望着苏瑶，只差没在脸上写上鄙夷两个字了。
看大家都在看她们母女，两个人十分得意，下巴又不自觉抬高了三分。
沈黎明不说话，只是斜斜看了眼赵国成，意思很明显：这是在你的地盘，什么情况，还是你自己解决为好。
赵国成脸上有些挂不住，看看这对母子他真的是搜遍了自己的记忆库都没什么印象。
他做校长这么多年，最擅长的其实不是教学，而是怎样处理和平衡关系二字。
学生入校的第一天，他就要求过让他们写出父母的工作单位，家庭情况，以便于以后工作中借鉴和沟通。
当然，这一点他自认自己做得不错，可看样子，这说话的人背景他却没能摸清，这让他多少有些难堪和挫败感。这么多学生和家长的面前，他当然不能让这女人占了上风，要不然，以后他在这个学校里还有什么威信可言。
不过，这苏瑶和苏楠姐弟的简历他也是刚注意到，他们确实是来自农村的孩子，不过那有什么，一个简历能说明什么问题，眼前站着的大神才是实打实的关系，只要这位硬挺这两位，哪怕他们就是乡下掏粪的孩子又怎么样，大领导的公子说话了，他敢不听？
想到这儿，赵国成的脸上严肃起来，眉头也皱紧了，怒道：
这位同志，领袖说过，没有调查就没有发言权。你怎么能不经过任何调查就给人上纲上线，你这样做是诬陷，是破坏，领袖还说过，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，我现在就是在为劳动人民的孩子，八九点钟的太阳争取良好的学习条件，连领袖的希望都寄托在这些孩子们身上，你怎么就不行？还什么资本主义？我这是关心和支持广大劳动人民，就是因为他们是劳动人民的孩子我们就更得关心和照顾，难道你对领袖的话也质疑吗？对团结劳动人民这条有疑问？更何况，他们的学习成绩好，完全符合我们红英招收特优生的资格。有哪个不服，也可以同样来考试，能达到他们这样的成绩，我给同等待遇！
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苏瑶苦笑了下，有些尴尬地点了点头。她可是没打算来上课的，只不过要来考个毕业证，这下子怎么感觉像是被人架在火炉上烤似的了。
这作文不该扣分，结构严谨，用词准确，描写很生动，很新颖，我看还该加分才是。这孩子不错。比咱们这届毕业的那个第一名还要强出一截。这学生我一定好好培养。
董春英捏着手里的卷子有些激动。当老师的就没有不喜欢好学生的，她当然不例外，感觉挖到一块宝一样。眼神灼灼望向了苏瑶。
那个我苏瑶有些不好意思说自己不来上学这话，可她确实是来不了，这个她明明听见沈黎明跟那校长说过了的。
赵国成感觉到苏瑶的目光咳嗽了声，岔开了话题：她的事情待会说，先给她弟弟办手续吧。
哦，哦，好的。董春英看到旁边站着的人群，急忙将手上的卷子放在了一边，自己帮着填了单子。
苏楠乖乖站在董春英的面前，回答着她提出的问题，直到：
这里，不是一年级，是三年级。
这董春英看了看苏楠的年纪，有些迟疑地望向了赵国成。这个时候，很多报名的人都听到了刚才他们几个的对话，都瞪大了眼看向了这边，连名都不报了。
是三年级，他们姐弟都是今年咱们学校特招的优等生，要不是怕他才入学不习惯，连跳四级都没问题。赵国成在人多的场合官威自然就流露出来了，登时让众人一片噤声。
神童？董春英两眼都要放光了，她是毕业班的老师没错，可她亲妹妹却正好教三年级，谁不喜欢学习好的孩子，到时候自己教出一个省状元，妹妹再教出一个市状元啥的，那老董家可要光宗耀祖了。她家里可是在省教育系统有个专管教育的舅舅在的，到时候这都是给舅舅最好的政绩和宣传啊，连带着她姐俩的老娘可是要在娘家大大的风光一回了。
想到这里，董春英已经顾不得再管这摊子报名的事情了。本来她也是为了表现才来这儿帮忙的，既然有了更大的实惠，那她还做这些干什么。
校长，您就把这姐俩交到我手上没错，我和春萍正好负责三年级和五年级的教育，这么好的苗子，我们肯定让他们好好学习，争取明年给咱们学校来个大喜报！
没想到，堂堂红英小学也搞走后门送礼这一套，这是资产阶级的毒瘤，应该坚决抵制，大家说对不对！突然，一道不和谐的声音插了进来，登时吸引了大家的注意力
第170章 插曲
我说校长同志，咱们这些学生可都是一级一级从一年级一路考上来的，也都是信任红英小学才把孩子交到你们的手里，现在你们这么随随便便就把一个不知打哪儿来的小孩硬塞到了我们这些经过了层层考验的好孩子中间，这不仅仅是不尊重我们这些学生和家长，更是助长了资产阶级的歪风，是剥削阶级，是机会主义。别以为我们不知道，这女人和那小孩儿都是桃山村的人，可不是我们县城人，他们有什么资格上红英小学？
众人顺着声音全都看了过去，说话的是一个三十几岁的女人，烫着大波浪的头，穿着笔挺的白色的确良衬衣，蓝色直筒裤，烫着笔直的裤缝。看着挺时髦干净的一个人，却是皮肤粗糙，脸色黝黑，看起来也是才过上好日子不久的样子。在她的身边，领着一个和她长得七八分像的女孩子，满脸的倨傲不屑，望着苏瑶，只差没在脸上写上鄙夷两个字了。
看大家都在看她们母女，两个人十分得意，下巴又不自觉抬高了三分。
沈黎明不说话，只是斜斜看了眼赵国成，意思很明显：这是在你的地盘，什么情况，还是你自己解决为好。
赵国成脸上有些挂不住，看看这对母子他真的是搜遍了自己的记忆库都没什么印象。
他做校长这么多年，最擅长的其实不是教学，而是怎样处理和平衡关系二字。
学生入校的第一天，他就要求过让他们写出父母的工作单位，家庭情况，以便于以后工作中借鉴和沟通。
当然，这一点他自认自己做得不错，可看样子，这说话的人背景他却没能摸清，这让他多少有些难堪和挫败感。这么多学生和家长的面前，他当然不能让这女人占了上风，要不然，以后他在这个学校里还有什么威信可言。
不过，这苏瑶和苏楠姐弟的简历他也是刚注意到，他们确实是来自农村的孩子，不过那有什么，一个简历能说明什么问题，眼前站着的大神才是实打实的关系，只要这位硬挺这两位，哪怕他们就是乡下掏粪的孩子又怎么样，大领导的公子说话了，他敢不听？
想到这儿，赵国成的脸上严肃起来，眉头也皱紧了，怒道：
这位同志，领袖说过，没有调查就没有发言权。你怎么能不经过任何调查就给人上纲上线，你这样做是诬陷，是破坏，领袖还说过，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，我现在就是在为劳动人民的孩子，八九点钟的太阳争取良好的学习条件，连领袖的希望都寄托在这些孩子们身上，你怎么就不行？还什么资本主义？我这是关心和支持广大劳动人民，就是因为他们是劳动人民的孩子我们就更得关心和照顾，难道你对领袖的话也质疑吗？对团结劳动人民这条有疑问？更何况，他们的学习成绩好，完全符合我们红英招收特优生的资格。有哪个不服，也可以同样来考试，能达到他们这样的成绩，我给同等待遇！
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