听说我体弱多病[快穿]——林小样(102)
纪瑜一开始是怀疑班主任带头作案，在校园里抽烟，只不过闻得味道不对，而且对方很显然的拿着一个本子在烧。他本来不想关注这个事情，只是他忽然看到本子上还残留着作业两个字，而且看着本子还没烧完的地方，隐约能判断出来那是一本作业本。
纪瑜没怀疑什么，他转身就走了，直到他突然想起了今天语文课上的事情，他匆匆的返回去，此时地上的残骸已经被扫走了，他只在地上的缝隙里抠出了零星的碎片作业的半边和一个古字。
灵光一闪而过。
纪瑜飞快的跑回到了教室，今天的教室意外的只有古川一个人。这会儿古川已经吃完饭了，正在一笔一划的认真抄写课文。纪瑜快步走过去夺走了古川的纸和笔，然后把碎片放在了桌面上。
古川眨了眨眼，不解的看向纪瑜。
虽然我没有视频证据，但是我亲眼看到班主任元明天在角落里烧东西，我觉得很像是作业本，这几张纸是我在现场发现的东西纪瑜说道，我早上看到你和他在校门口，你的书包被他拽掉了，书本落了一地。我怀疑是他帮你捡起来的时候，偷偷把你的作业本藏起来了。
古川反问道：这有什么意义？
这个老师相当的伪善，明明看人不顺眼还特别喜欢装善良温和。我觉得他就是在针对你，故意烧掉你的本子想让你多抄几遍文章他的心坏得很。纪瑜合情合理的分析道。
你不相信我？纪瑜大长腿一跨坐在了古川桌上，他直勾勾的俯视着他。
我不是不相信你。古川看向纪瑜的手，说道：把作业本和笔还给我。
纪瑜听话的把东西还给了古川，见着他拿起笔又重新抄了起来，他露出了不可思议的表情：我都这样说了，你为什么还在抄？
毕竟是我自己疏忽导致的，所以我接受这个惩罚。古川低着头一边抄一边淡淡的回答道。如果这次确实纪瑜所说的那样，是元明天悄悄拿走了他的本子然后故意发作，那么他也认了，毕竟是他自己没注意才让人钻了空子。要是他能够注意一点，那么这件事也就不会发生了。
纪瑜一时间被古川说服了，他觉得这道理完全没问题，人家能害你也是因为你身上有漏洞纪瑜有些恍惚的坐回到座位上。听着旁边古川沙沙沙的抄书声，他突然就不得劲了。
道理他都懂。
不是！你就这么让他欺负了！？纪瑜长手一伸抓住了古川的笔，他死死的抓着就是不肯让他继续写，道理是这么个道理，但是这摆明了就是起了坏心眼的人的错你为什么要惩罚自己？
你想多了，我没有自虐的嗜好。
这还不是自虐那什么才是，难道你很喜欢罚抄纪瑜觉得古川就是在忍气吞声，他看不得这样懦弱的人。他十分确定古川这就是不作为的表现，明明被欺负了居然还这样没反应。他的心里烦得很，觉得自己这是在多管闲事，可又觉得自己不能放任同学就这样被欺负了。两种情绪交杂在一起搞得纪瑜的大脑都快爆炸了，最后他干脆顺着情感，一把牵起古川的手将人从座位上拉起来牵着人就往外面走。
古川措不及防就被带出了教室，你要去哪里？
去讨回公道！
作者有话要说： 完球了，我把古川写封闭了，现在打不开了好惆怅。感谢在20200503 23:38:40~20200504 14:47:09期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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第171章 最后的世界
纪喻带着古川跑到了班主任办公室, 因为这会儿是午休，路上都没有什么人。办公室里的老师都有午休室，办公室里刚好就只有元明天一个人, 他打了盒饭正在办公桌上吃着。看到古川他们来了, 元明天就将饭盒盖了起来，他拿纸巾擦了擦嘴巴, 问道：这么急急忙忙的过来是有什么事情吗？
来讨回公道！纪喻理直气壮的说道。
冷不丁的听到这么一句话，元明天愣了一下。他看了看纪喻，然后看了看古川, 最后得出了一个结论：意思是你们吵架了，需要我来主持公道吗？
我都看到了！纪喻说道, 你躲在角落里把古川的作业本烧掉了！
我？烧掉了古川的作业本？元明天一脸的茫然，他看着纪喻说道：纪喻同学，你是不是搞错什么事情了？我好端端的为什么要烧掉古川的作业本呢？这不是一个老师应该做的事情。
我亲眼看到的！
有视频录像吗？
没有, 但是我有证据！纪喻拿出了那几张碎纸片, 点着上面的作业和古字, 说道：你看！
元明天看了看这些零星的碎纸, 哭笑不得的说道：就这么几张碎纸, 你就在这里编故事了？纪喻同学, 我没想到原来你还有这天赋。平常看你的作文还真看不出来，原来你还是一个故事大王。
见着元明天如此的淡定, 倒是让纪喻有一瞬间的懵了。他原想着自己这样先发制人，对方没有任何的准备肯定会被惊吓到, 进而手忙脚乱各种出岔子，接下来他就可以趁胜追击了。纪喻想得十分的简单，因此没想过还能有这种对方淡然的接下全部招数的情况。他呆了一下之后，优势渐渐就散去了。找人讨说法最重要的就是气场, 要有坚定不移的信念，这会儿卡壳了，那么气势上面就要先散去一半。
元明天简单的把自己摘了出来，然后他看着古川，眼中流露出了几分伤心：是不是因为我今天罚你抄课文，你就怀疑这是我在针对你，觉得我在对你使坏？
纪喻往前挡了一步，直接说道：是我带他来的！
古川我了解你，如果不是你相信了，你是你不会被带过来的。元明天没有理会纪喻，他继续看向古川：你为什么不相信我？
纪喻敏感的察觉到了元明天的攻势，他有点儿暴躁了：元老师你听清楚了，我都说了是我强行把人拉过来的他不愿意来，是我非要把他带过来的。言下之意是不准说他。
元明天终于看向纪喻了，他缓缓说道：我以为你多少知道尊重老师。
我当然尊重老师。纪喻回答了一句之后，他觉得自己不能再这样被动下去了。明明是他一意孤行的把古川带过来的，他是想要带人过来讨回公道，而不是让人被责怪的。他飞快的将多余的想法抛出脑海里，同时也将元明天刚才的说辞也扔出去，决定从头再来过。
就在这时候古川开口了：那你烧了什么？
一本无所谓的本子。元明天回答道，我拿作业本摘抄的古诗词，本子写完了就烧掉了。
古川看向他，说道：你的字迹和我的很像。
是吗？这一点我倒是没有注意。元明天说道，可能我们当初学写字的时候用的都是同一本字帖，再说了我们曾经是一个高中的同学，也就隔壁班，有些地方相同也没有什么值得大惊小怪的吧？
有人大惊小怪了。
纪喻瞪大了眼睛，他在元明天和古川身上来回的看，最后对着纪喻怪叫道：什么？你和古川是高中同学？
看不出来？元明天笑着反问。
当然看不出来了，你看起来比较像他的爷爷。纪喻看着元明天头发上参杂的白发，直白的说道。
元明天脸上的表情终于僵了一下，也没相差这么多吧
话题好像彻底走歪了。
跟纪喻说清楚自己的年纪并不大之后，元明天看了看时间，说道：午休要结束了，你们快回去吧，不然等会儿赶不上第一节 课。
古川也没有继续的想法，他正准备离开，却发现手腕被人抓住了。原本和元明天说说笑笑着的纪喻再次回到了正题，他看向元明天，说道：元老师，刚才的话题还没结束。
元明天好脾气的问道：你还有什么问题吗？
我怀疑是你烧了古川的作业本，然后接机罚他抄书。
这个问题我们刚才已经讨论过了不是吗？我烧的只是我自己的手抄本，是你误会了。
可你的字和古川的一样
没有人规定字迹不能相同不是吗？元明天说道，我觉得我们现在的对话没什么意义，听起来像是两个小朋友在辩论，让我们结束这个话题好么？如果你在毫无证据的情况下非常这样怀疑我，那么我是不是也可以反过来怀疑你之所以会跑过来质问我，是因为古川在唆使你？
纪喻没想到老师还能这样倒打一耙，他皱起眉头：什么意思？
我是不是也可以怀疑是古川故意引导你这么想的，让你误会我毕竟你的性格一直都挺冲动的，和你接触过的人都知道该怎么样煽动你。元明天说道，你特别喜欢帮扶弱小、打抱不平，于是他就刻意在你面前表现的很软弱，然后显得我好像在故意针对他，接着你就会想要来替他出头就像现在你站在了我面前这样子。
他没有！
你又怎么知道他没有？
他就是没有！纪喻有点怒了，我相信他！
够了。古川上前握住纪喻的手，然后直接拉着人把人带走了，他觉得现在的争执一点意义都没有。公平从来都不是争论出来的，这样没有证据的辩论，是最幼稚的。
纪喻中途挣脱了古川的手，他定定的看着古川，你为什么拉我走？
因为很幼稚。
其实是因为你不相信我对吧？纪喻的眼角突然红了，他现在觉得自己真的是多管闲事，他明明是想要帮助古川，却被对方嫌弃，甚至古川都不相信他。怒火一下子冲上头，让纪喻有点儿感情用事了：难道是元老师说对了？
古川觉得纪喻这个人就像是一个炮仗，一点就炸。他其实真不是一个擅长解释的人，古川张了张嘴，他其实觉得自己有能力将自己的行为解释清楚，可是话到嘴边却像是突然厌倦了一样，漫长的澄清只剩下寥寥几个字：我都不相信。
他既不相信纪喻，也不相信元明天。
纪喻怔住了。
作者有话要说： 还是没有成功，我明天再努力试试
我想在五月份完结。
第172章 最后的世界
许是古川的话太过冷酷无情, 让纪喻幼小的心灵根本无法承受。在办公室出来之后，两个人就这样一直都没有再交谈了。他们一前一后的回到了座位，成了两个最普通的同桌, 彼此之间没有更多的沟通。
第二天古川将抄写好的作业补交上去, 这一次的事情就算是过去了。转眼一周后古川去医院复诊了，这一次的结果一如既往, 身体上面没什么问题，他恢复的很好。结束了复诊之后，王医生给了他一张明信片, 然后说道：你可以去C栋一楼参观一下，那里的心理医生挺不错的。
古川点了点头。
在离开医院之前, 古川去住院部走了一趟。只是他去打听了后才知道，那位等待好心人捐赠器官的大男孩前段时间疾病突发，在手术室因等不到合适的器官抢救无效死亡了。
生命是脆弱的。
古川重新拿出了王医生给的名片, 然后去心理医生那里坐了一下。心理医生是一个特别温柔有气质的女人, 她和古川聊了聊, 然后让他做了一些测试。测试的结果很普通, 看不出有什么问题。
只是医生从来都不会下太过绝对的结论, 再加上王医生可能提前说过什么, 这位心理医生最后说道：如果你有时间的话，以后也可以过来和我聊聊天。
古川点了点头。
这一天办公室迎来了一个陌生的面孔, 元明天抬头看过去，问道：请问你是哪一位学生的家长？找我有什么事情吗？
我是你的高中同学。叶平淡淡的说道。
元明天愣了一下, 他回想了好久，直到将视线定格在叶平那张俊美的脸上的时候，他认出来了：你是叶平？
真难为你还记得我。
你来找我有什么事情吗？元明天有些防备，他对待自己的同学一贯以来都是这样的态度。
你这区别对待可真明显。叶平在空椅子上面坐下来, 他微微扬下巴看向元明天，为什么知道古川是你的高中同学之后，你就这么热情；但对待我这个高中老同学，你却这样冷淡？
与你无关。
难道你是有被虐综合症？叶平眼睛微微眯起来，别人对你越坏，你就越喜欢对方？嗯？这么变态？
元明天猛地看向他：你什么意思？
也只有古川那个得过且过的人会毫不在意一个自来熟的高中同学，我来找你之前当然是做足了功课了。叶平用手托着下巴，你们学校最近挺有意思的，明明都是青春阳光的少年，却集体在排挤一个刚从植物人状态舒醒过来的可怜人。
可怜人？元明天仿佛听到了什么笑话，你觉得他是可怜人？
不然呢？
他就是一个恶人！
你现在的样子真不像一个高中班主任，没有一点点的涵养。叶平伸了伸腿，懒洋洋的说道：我其实并不在乎你要做什么，想做什么，毕竟这一切都与我没有关系。
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纪瑜没怀疑什么，他转身就走了，直到他突然想起了今天语文课上的事情，他匆匆的返回去，此时地上的残骸已经被扫走了，他只在地上的缝隙里抠出了零星的碎片作业的半边和一个古字。
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纪瑜飞快的跑回到了教室，今天的教室意外的只有古川一个人。这会儿古川已经吃完饭了，正在一笔一划的认真抄写课文。纪瑜快步走过去夺走了古川的纸和笔，然后把碎片放在了桌面上。
古川眨了眨眼，不解的看向纪瑜。
虽然我没有视频证据，但是我亲眼看到班主任元明天在角落里烧东西，我觉得很像是作业本，这几张纸是我在现场发现的东西纪瑜说道，我早上看到你和他在校门口，你的书包被他拽掉了，书本落了一地。我怀疑是他帮你捡起来的时候，偷偷把你的作业本藏起来了。
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这个老师相当的伪善，明明看人不顺眼还特别喜欢装善良温和。我觉得他就是在针对你，故意烧掉你的本子想让你多抄几遍文章他的心坏得很。纪瑜合情合理的分析道。
你不相信我？纪瑜大长腿一跨坐在了古川桌上，他直勾勾的俯视着他。
我不是不相信你。古川看向纪瑜的手，说道：把作业本和笔还给我。
纪瑜听话的把东西还给了古川，见着他拿起笔又重新抄了起来，他露出了不可思议的表情：我都这样说了，你为什么还在抄？
毕竟是我自己疏忽导致的，所以我接受这个惩罚。古川低着头一边抄一边淡淡的回答道。如果这次确实纪瑜所说的那样，是元明天悄悄拿走了他的本子然后故意发作，那么他也认了，毕竟是他自己没注意才让人钻了空子。要是他能够注意一点，那么这件事也就不会发生了。
纪瑜一时间被古川说服了，他觉得这道理完全没问题，人家能害你也是因为你身上有漏洞纪瑜有些恍惚的坐回到座位上。听着旁边古川沙沙沙的抄书声，他突然就不得劲了。
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不是！你就这么让他欺负了！？纪瑜长手一伸抓住了古川的笔，他死死的抓着就是不肯让他继续写，道理是这么个道理，但是这摆明了就是起了坏心眼的人的错你为什么要惩罚自己？
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这还不是自虐那什么才是，难道你很喜欢罚抄纪瑜觉得古川就是在忍气吞声，他看不得这样懦弱的人。他十分确定古川这就是不作为的表现，明明被欺负了居然还这样没反应。他的心里烦得很，觉得自己这是在多管闲事，可又觉得自己不能放任同学就这样被欺负了。两种情绪交杂在一起搞得纪瑜的大脑都快爆炸了，最后他干脆顺着情感，一把牵起古川的手将人从座位上拉起来牵着人就往外面走。
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我？烧掉了古川的作业本？元明天一脸的茫然，他看着纪喻说道：纪喻同学，你是不是搞错什么事情了？我好端端的为什么要烧掉古川的作业本呢？这不是一个老师应该做的事情。
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可你的字和古川的一样
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古川重新拿出了王医生给的名片, 然后去心理医生那里坐了一下。心理医生是一个特别温柔有气质的女人, 她和古川聊了聊, 然后让他做了一些测试。测试的结果很普通, 看不出有什么问题。
只是医生从来都不会下太过绝对的结论, 再加上王医生可能提前说过什么, 这位心理医生最后说道：如果你有时间的话，以后也可以过来和我聊聊天。
古川点了点头。
这一天办公室迎来了一个陌生的面孔, 元明天抬头看过去，问道：请问你是哪一位学生的家长？找我有什么事情吗？
我是你的高中同学。叶平淡淡的说道。
元明天愣了一下, 他回想了好久，直到将视线定格在叶平那张俊美的脸上的时候，他认出来了：你是叶平？
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