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赶时间，跑到喉咙发紧，他风一样地冲到了收发室。
在一堆信里翻自己那封又花了一点时间。好不容易翻到那个熟悉的笔迹，登记完，路延连忙扭头往回跑，怕迟到。
信拿到了，这应该是这一年的最后一封。
还好最后没迟到，进教室刚打完上课铃。跑动让身体温暖起来，心情好像也有些躁动，还上着课路延就迫不及待地拆孟图南的信。
拆开了，结果这一次没有信，里面居然是一片红枫叶。
只有一片叶子。叶子上没有字，也没有任何一句写下的解释。
路延不明白这是什么意思，猜测孟图南的用意猜测了很久，上课想下课想，吃饭想睡觉想，还是搞不懂叶子是几个意思。
一片叶子也搞得人心神不宁，直到三天后路延还是在想那片叶子。
那天是地理课，早课。
路延盯着那片叶子沉思，讲台上孙副在讲：“这个题怎么还不会呢？B点纬度数值向北递增是北纬，这都看不出来吗，这都不会判断吗？怎么还是有人不会确定方位！”
路延心不在焉地听着课。孙副在台上讲得吐沫横飞，手舞足蹈，不停地说这是送分题，送分题！讲完送分题，他开始拓展知识点，说同学们知不知道这个纬度很特别，我们定晏就在这个纬度上。
这个知识点没听过，路延抬起了头。
“北纬30度，其实指的是北纬三十度上下波动五度所覆盖的范围。这条线贯穿了四大文明古国，有珠峰，有世界几大河，有许许多多壮观的自然文明……”孙副讲得很顺溜，“不仅如此，北纬30度地区也是事故频发的神秘区域，发生过多次地震，也有过很多次飞机、轮船失事……”
讲到最后，孙副又加了一句：“巧的是，我们定晏也在这条神秘又美丽的纬线上。”
路延听得一愣一愣的，心说有那么神吗。巧，这世上哪有那么多巧合。
当时听完后觉得也没什么特别的。但路延没想到的是，那节课下之后，定晏立刻很逆反地给了他一个大大的惊喜。
是下课时间。他趴在桌子上看孟图南寄来的叶子，看着看着，感觉越来越困，快睡着了。
叶子平放在课桌上，本来好好的，意识有点迷糊的路延感觉桌子很缓慢地震了下……那片叶子也动了动。
他以为是谁碰到自己的桌子，抬头想看看谁是罪魁祸首，结果下一秒身子一晃，桌上的杯子直接被颠到了地上。
对危险的敏感让心瞬间就缩成一个点。
很快教室里有人大喊了一句：“——地震了！”
地震了。
路延猛地站起来，他的第一反应是把那片叶子拿好，小心地揣进了口袋里。做完那个动作后他又茫然起来，抬眼去看别人在干什么。
教室里乱成一团。
后来又有几次轻微的震动，身边人什么反应的都有，居然还有人拿手机录顶上不停摇晃的灯。
路延长这么大还是第一次遇到地震，虽然震感也就一会儿，但懵圈的状态还是持续了很久。
课不能上了，很快老师走进来组织班委把大家带去操场……感觉一切都乱糟糟的。
路延茫然地跟着大部队走……他看到很多人拿出手机打电话，脸上的表情各异，兴奋、担忧、害怕……
在操场上等了很久，有人坐不住上网查新闻，很快大家交头接耳起来，路延零星听到几句，说是临边某个县才是震中，级，定晏是被波及到了。
不知道为什么，时间过去很久老师也没过来通知他们下一步去哪儿，还上不上学，一群学生就在操场上等着。
这天的天色也不太好，灰沉沉的，还尤其冷……阴天无端让人觉得压抑，这是路延想象中世界末日的天气，像是马上会有风暴来袭。
身边人一多路延就会心烦。操场很冷，这种等待又让人无端焦躁起来……路延把手机掏了出来，开机。
不意外，没有一条消息。他翻出通讯录，找到一个号码犹豫了下……退出，又点进去，按拨通了，又立刻挂掉……来回纠结了很多次。
最后驱使路延打出那个电话的动力是怕，从天而降的灾难会让人在瞬间变得感性，他突然很害怕世事无常的力量，也害怕这是一通没有机会拨出去的电话。
他等着电话接通……但等来的是一个冰冷的女声对自己说：对不起，你拨打的电话已关机。
那种急切和焦躁让路延第一次看清自己想要什么。
他甚至开始想很多无聊的如果，如果，如果……如果现在能和孟图南说话，那么……
*
其实孟图南倒不是在练字关了手机。他这天不在培训中心，请了假出来买笔墨纸砚，一大早出了门，中午就要回去销假，知道消息的时候他正在一个面馆里吃炸酱面。
本来吃得好好的，手机班群一直跳消息出来……实在是很烦，他点开瞅了眼，班上的人正七嘴八舌地讨论地震。
看到后孟图南先给家里打了电话，确认父母都没事。但或许是平时电话打得少，高慧一直不乐意挂电话，孟图南越是着急地催高慧就越不高兴，还问是不是不想她……也不想让妈妈不开心，他硬着头皮跟高慧聊，结果到最后手机聊没电了。
孟图南看着手机无奈了会儿。他想给路延打一个电话，跟街上人借了一圈，也不知道是不是自己长得像土匪，居然没人愿意借。
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在一堆信里翻自己那封又花了一点时间。好不容易翻到那个熟悉的笔迹，登记完，路延连忙扭头往回跑，怕迟到。
信拿到了，这应该是这一年的最后一封。
还好最后没迟到，进教室刚打完上课铃。跑动让身体温暖起来，心情好像也有些躁动，还上着课路延就迫不及待地拆孟图南的信。
拆开了，结果这一次没有信，里面居然是一片红枫叶。
只有一片叶子。叶子上没有字，也没有任何一句写下的解释。
路延不明白这是什么意思，猜测孟图南的用意猜测了很久，上课想下课想，吃饭想睡觉想，还是搞不懂叶子是几个意思。
一片叶子也搞得人心神不宁，直到三天后路延还是在想那片叶子。
那天是地理课，早课。
路延盯着那片叶子沉思，讲台上孙副在讲：“这个题怎么还不会呢？B点纬度数值向北递增是北纬，这都看不出来吗，这都不会判断吗？怎么还是有人不会确定方位！”
路延心不在焉地听着课。孙副在台上讲得吐沫横飞，手舞足蹈，不停地说这是送分题，送分题！讲完送分题，他开始拓展知识点，说同学们知不知道这个纬度很特别，我们定晏就在这个纬度上。
这个知识点没听过，路延抬起了头。
“北纬30度，其实指的是北纬三十度上下波动五度所覆盖的范围。这条线贯穿了四大文明古国，有珠峰，有世界几大河，有许许多多壮观的自然文明……”孙副讲得很顺溜，“不仅如此，北纬30度地区也是事故频发的神秘区域，发生过多次地震，也有过很多次飞机、轮船失事……”
讲到最后，孙副又加了一句：“巧的是，我们定晏也在这条神秘又美丽的纬线上。”
路延听得一愣一愣的，心说有那么神吗。巧，这世上哪有那么多巧合。
当时听完后觉得也没什么特别的。但路延没想到的是，那节课下之后，定晏立刻很逆反地给了他一个大大的惊喜。
是下课时间。他趴在桌子上看孟图南寄来的叶子，看着看着，感觉越来越困，快睡着了。
叶子平放在课桌上，本来好好的，意识有点迷糊的路延感觉桌子很缓慢地震了下……那片叶子也动了动。
他以为是谁碰到自己的桌子，抬头想看看谁是罪魁祸首，结果下一秒身子一晃，桌上的杯子直接被颠到了地上。
对危险的敏感让心瞬间就缩成一个点。
很快教室里有人大喊了一句：“——地震了！”
地震了。
路延猛地站起来，他的第一反应是把那片叶子拿好，小心地揣进了口袋里。做完那个动作后他又茫然起来，抬眼去看别人在干什么。
教室里乱成一团。
后来又有几次轻微的震动，身边人什么反应的都有，居然还有人拿手机录顶上不停摇晃的灯。
路延长这么大还是第一次遇到地震，虽然震感也就一会儿，但懵圈的状态还是持续了很久。
课不能上了，很快老师走进来组织班委把大家带去操场……感觉一切都乱糟糟的。
路延茫然地跟着大部队走……他看到很多人拿出手机打电话，脸上的表情各异，兴奋、担忧、害怕……
在操场上等了很久，有人坐不住上网查新闻，很快大家交头接耳起来，路延零星听到几句，说是临边某个县才是震中，级，定晏是被波及到了。
不知道为什么，时间过去很久老师也没过来通知他们下一步去哪儿，还上不上学，一群学生就在操场上等着。
这天的天色也不太好，灰沉沉的，还尤其冷……阴天无端让人觉得压抑，这是路延想象中世界末日的天气，像是马上会有风暴来袭。
身边人一多路延就会心烦。操场很冷，这种等待又让人无端焦躁起来……路延把手机掏了出来，开机。
不意外，没有一条消息。他翻出通讯录，找到一个号码犹豫了下……退出，又点进去，按拨通了，又立刻挂掉……来回纠结了很多次。
最后驱使路延打出那个电话的动力是怕，从天而降的灾难会让人在瞬间变得感性，他突然很害怕世事无常的力量，也害怕这是一通没有机会拨出去的电话。
他等着电话接通……但等来的是一个冰冷的女声对自己说：对不起，你拨打的电话已关机。
那种急切和焦躁让路延第一次看清自己想要什么。
他甚至开始想很多无聊的如果，如果，如果……如果现在能和孟图南说话，那么……
*
其实孟图南倒不是在练字关了手机。他这天不在培训中心，请了假出来买笔墨纸砚，一大早出了门，中午就要回去销假，知道消息的时候他正在一个面馆里吃炸酱面。
本来吃得好好的，手机班群一直跳消息出来……实在是很烦，他点开瞅了眼，班上的人正七嘴八舌地讨论地震。
看到后孟图南先给家里打了电话，确认父母都没事。但或许是平时电话打得少，高慧一直不乐意挂电话，孟图南越是着急地催高慧就越不高兴，还问是不是不想她……也不想让妈妈不开心，他硬着头皮跟高慧聊，结果到最后手机聊没电了。
孟图南看着手机无奈了会儿。他想给路延打一个电话，跟街上人借了一圈，也不知道是不是自己长得像土匪，居然没人愿意借。
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