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    在黑暗深处,传来一声旁白沉重的叹息。
    有人夭折于野,有人摆在祭台。谁又幸免于难,未负此生之才。
    冉稚伸手,点下了最后一首伴奏。
    这是一首慢速钢琴曲,名字叫《Tears》。
    琴声幽幽,主旋律低沉,变奏中的单音清脆,像是泪珠砸入沉重的心,与剧融为一体,叹息着格里高尔多舛的命运。
    在最后一个音符落下时,所有参演人员走上舞台,按照既定流程朝着台下鞠躬。
    全剧终。
    冉稚摁下了暂停键,拔出了音频线,走到了台前。
    这是课本剧第一次在所有语文组老师面前亮相。
    剧本是一回事,演好是另一回事。
    同学们忐忑不安地站在台前,等待老师们的点评。
    作者有话要说:  ps:有人夭折于野,有人摆在祭台。谁又幸免于难,未负此生之才。
    这句话是我在网上看到的,非原创!
    具体是谁写的,我百度不到出处了QAQ
    《Tears》也是真实存在的钢琴曲哦~我听着这首歌码完了这章,然后越听越心塞。
    第20章 三分钟
    老师们互相对视了一眼,彼此神情各异。
    率先开口的,是掐表计时的一名女老师。
    你们表演的时间一共是18分钟,有些略长了。那名女老师道,按照平均时间,我希望你们能在基础上压缩三分钟,尽量控制在十五分钟以内。
    压缩时间
    冉稚皱了皱眉。
    三分钟看似不长,但是在本身篇幅不长的课本剧中,也占有了不少的比例。
    这就说明,他们的课本剧需要删除三分钟的剧情。
    明天晚上就是课本剧的正式表演,他们要在一天时间里对课本剧进行改编,重练。
    每个人身上都担着不小的压力。
    不过,其它的音乐,舞台效果,立意还是很不错的。冉稚班的语文老师一手拿着保温杯,一手摸了摸自己新剃的光头,笑着道,我觉得,你们班是目前所有彩排班级中,表现最好的一个班级。
    其它班的语文老师们也都纷纷附和,只有一两个语文老师微皱着眉,没有开口。
    不同人对于不同剧本,总有着不同的偏好。同学们见大多数老师对他们的彩排表示认可,心中舒了一口气。
    彩排结束后,陈透并没有立刻让大家休息,而是选择将大家召集到了一起,重新对课本剧进行删减。
    冉稚作为课本剧的编剧,自然也参与其中。
    陈透带着几分歉意道:是我对时间把控没有那么准确。我原以为控制在18分钟内就足够,并没有反复和老师确认时长,所以才导致了彩排时时间不够用的情况,在此我向各位道歉。
    你道什么歉。你每天守着排练,组织课本剧已经够幸苦了。袁文拍了拍陈透的肩道,与其在这儿道歉,不如赶紧修改剧本,我们好重新开始。
    是啊,我都等不及了。
    不就超出三分钟时长,一天的时间足够我们排练了。
    我台词儿背的滚瓜烂熟,随便删点我的台词,我都能记住!
    同学们纷纷都是一副不在意的模样。
    说实话,主动参加表演的同学,又有几个愿意删去自己为数不多的台词呢?
    可是在面对不得不删减剧情的时候,每个人却都表达了同意牺牲自己的想法。
    因为这段时间来,他们班课本剧的排练并不容易。
    虽然参加表演的人很容易召集齐,但是如今他们身着的华丽服装,手持的道具,基本都是学生咬牙花零花钱,自己在网上购买的。
    因为课本剧是班级的事情,但作为班主任的舒时,却并不愿意让同学在此浪费太多时间与金钱。
    当陈透向她讨要一些班费时,舒时却道:课本剧随便弄弄就行了,反正你们也比不过实验班,还不如专心学习。
    于是近二十人表演的课本剧,陈透一共只讨到了一百五的班费,其它都得学生自己倒贴。
    至于排练所花费的时间,也是利用他们的中午午休,放学后,每天两小时的训练,陈透一个一个地抠动作,抠细节,才让根本不懂得表演的同学,学会如何在舞台上展现自己。
    所以大家在彩排完,获得老师赞扬时,他们的心中都是充满喜悦的。
    既然走到这一步,他们想,多表演和少表演也没有什么区别,只要最后呈现的效果是好的就行。
    陈透的手紧紧攥着剧本,微红了眼眶。
    她很庆幸,也很感动有这样的同班同学。
    如果这一次我们班能拿到第一名,我就请全班喝奶茶!陈透斩钉截铁地道,我请客,随便点。
    什么?喝奶茶?
    只要有奶茶吊在我面前,别说年级第一名了,全校第一我们也得拿到!
    你说我喝布丁奶茶好呢,还是喝珍珠奶茶?
    同学们听到奶茶一副兴冲冲的模样,顿时冲淡了陈透心里涌动的难过。
    冉稚在一旁拿着笔,将手中的剧本翻来覆去看了几遍,才咬咬牙,下手删去了几个情节,又添加了几个情节。
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