第567页
但是这种容忍不会太久的，刘彻的野心在不断的骚动，他时刻想掌握住车骑将军精心培养的两万三千骑兵，五路讨伐匈奴只是计划中的一部分，皇帝会用诏令不断的调动车骑将军，让他在陇西与右贤王疲于奔命做无用之功，再用五路大军的胜利来打压车骑将军的声望，进而起到剥夺兵权又不受到朝野上下激烈反对抨击的情况。
曹时的威名如此之高无非是靠一次次胜利带来的，如果有朝一日他再也无法获得军功和胜利，昔日笼罩在他头上的耀眼光环将会逐渐消失。
天子下定决心要彻底折服车骑将军曹时，这个时候却偏偏碰到个顽固不化的窦婴，刘彻被气的牙根痒痒恨不得立刻废掉他，但考虑到好不容易建立起的政治平衡，外戚与恩泽两大群体之间根深蒂固的矛盾是需要上层建筑的平衡来保障的。
刘彻决定暂时忍一忍。
第295章 田蚡的名声
春暖花开的时节，田间地头到处可见忙碌的人影，地里的黑麦经过冬雪的滋润进入高速生长期，浇水施肥除草杀虫一趟忙活下来劳动量可不小。》，郑通带着几十号半大小子打开闾里的武库，清一色的刀剑弓矢整齐的摆放在武器架上，小年轻们直盯着明晃晃的亮光发呆。
“别愣着，先把弓矢搬出来。”
郑通指挥着小年轻忙活开，这帮年轻人是村里的孩子，最大的十七八，最小的才十四五，放在往年应该在田间地头跟着父辈忙活农务，但这几年越来越多的孩子脱离农田的限制，进入县里设置的公塾读书识字，他们比他们的父辈更加聪明，见识也更多。
公塾是前些年开设的，每个县都必须设立公塾，县里只收基本的书本笔墨费，每学期也就收取三十文钱，每个孩子除去得到学习写字的书本，还有廉价的笔墨提供，公塾里提供最简单的课程是认字，三个学年认全所有常用字，并可以看得懂朝廷的邸报和郡县下达的文书政令，此外还可以获得竞聘斗食佐官的资格。
虽说富起来的乡民对斗食佐官看不上眼，但是这年头哪家没有两三个孩子等着吃饭，按汉制长子继承家里最大的田产，难免就要让小儿子出外自行谋生，现任御史大夫张欧就属于这一类，对于缺少田产收入来源的小儿子甚至私生子来说，斗食佐官有着不小的吸引力。
此外，读过三年书而且年满十五岁可以提前服役。在军队里他们将充当后备基层军官大力培养，比单要学习《汉律》和各项军规军纪。还得接受更专业的军事指挥培养，他们将会作为职业军人长期在军队里任职。只不过机会通常是比较少的。
公塾读三年成绩优秀者进入郡公塾里继续深造三年，这年接受更全面的知识灌输，选择成绩较好的送入太学进行最后四年的学习，成绩较差的则根据汉律从军服役几年作出职业选择，最差也能留在郡治当上个货殖者（手工业者），汉家没有歧视货殖者的任何规定。
南庄的小子通过三年读书教育，可以读书看报写字属于村子里的文化人，平时这帮混小子趾高气昂的别提有多威风，只有面对庄子里的高爵者才会耷拉下脑袋装老实人。郑通不但是军功爵更是闾里的里正，平时就是他来管教这帮孩子。
“小子们都看好了，你们以后到军中接触最多的就是这玩意，长弓！现在我要教你们自己实用和保养长弓，首先是挂弓弦。”
郑通拎着没挂弓弦的长弓，一板一眼的教导起挂弓弦的实用技巧，全民皆兵的大汉帝国里上到耋耄老人，下到务农的妇女在内都必须掌握挂弦技巧，老人家年轻时都是军人。妇女们则需要在家里的男人不在的时候保护家园。
汉军里流传的挂弓弦技巧千奇百怪，有人专门开发出实用的挂弦工具，但更多的人依然是用自己琢磨的土办法来挂弓弦，通常是以自己的小腿为支撑左右挂弦固定。还有些高手开发出不用任何支撑的挂弓弦技艺。
郑通的挂弓弦技巧比较普通，聪明的孩子一看就学会了，手脚笨的琢磨一会儿也学过去。迈过挂弓弦的基础门槛，讲解的是弓箭的保养和使用的过程需要注意的各类事项。其实他讲的非常简单，闾里的孩子们在公塾学过简单的射术。但是没有人感到焦躁和不满，他们全神贯注的听着每一句话，因为他们知道下面讲的东西将是箭术最重要的部分。
一个经验丰富的老猎手就像一部活字典，他们可以把箭术总结的淋漓尽致，郑通就是经验丰富的猎手，他还是个踏入神射手门槛的优秀军人，有个好老师可以让学生们少走弯路，减少不必要的时间和精力浪费，可以鼓励和帮助学生们快速进步。
郑通是个冷静机敏乏于言辞的行动派，他会把箭术的每个要点认真的展现出来，悟性高的孩子很快会学到他的真传，只需要日以继夜的练习早晚会达到他的程度，但悟性差的孩子就很点苦恼，有的人天生不适合练箭术，有的人天生动手能力差学的很慢，还有的耐心不足学起来容易半途而废，各种原因不一而足导致每次都有一半的人放弃箭术。
“有没有快捷的方法速成箭术？”
“没有。”
“需要多久才能成为合格的射手？”
“依照学习态度和天赋，三到五年不等，也有人一辈子都没练成。”
郑通耐心的回答每个提问，他知道很多人在学习箭术在初学期被挡住，大量学徒放弃的主要原因也在于此，他在回答年轻人们的提问时会尽量保持温和的态度，既不贬斥也不痛骂更不会飙脏话，去年平阳侯府出版一部培养年轻士兵的基础操典，这本书只有平阳侯府内部的闾里悄悄流传，仅限于里正知之甚详，普通村民只是了解个大概。
--
曹时的威名如此之高无非是靠一次次胜利带来的，如果有朝一日他再也无法获得军功和胜利，昔日笼罩在他头上的耀眼光环将会逐渐消失。
天子下定决心要彻底折服车骑将军曹时，这个时候却偏偏碰到个顽固不化的窦婴，刘彻被气的牙根痒痒恨不得立刻废掉他，但考虑到好不容易建立起的政治平衡，外戚与恩泽两大群体之间根深蒂固的矛盾是需要上层建筑的平衡来保障的。
刘彻决定暂时忍一忍。
第295章 田蚡的名声
春暖花开的时节，田间地头到处可见忙碌的人影，地里的黑麦经过冬雪的滋润进入高速生长期，浇水施肥除草杀虫一趟忙活下来劳动量可不小。》，郑通带着几十号半大小子打开闾里的武库，清一色的刀剑弓矢整齐的摆放在武器架上，小年轻们直盯着明晃晃的亮光发呆。
“别愣着，先把弓矢搬出来。”
郑通指挥着小年轻忙活开，这帮年轻人是村里的孩子，最大的十七八，最小的才十四五，放在往年应该在田间地头跟着父辈忙活农务，但这几年越来越多的孩子脱离农田的限制，进入县里设置的公塾读书识字，他们比他们的父辈更加聪明，见识也更多。
公塾是前些年开设的，每个县都必须设立公塾，县里只收基本的书本笔墨费，每学期也就收取三十文钱，每个孩子除去得到学习写字的书本，还有廉价的笔墨提供，公塾里提供最简单的课程是认字，三个学年认全所有常用字，并可以看得懂朝廷的邸报和郡县下达的文书政令，此外还可以获得竞聘斗食佐官的资格。
虽说富起来的乡民对斗食佐官看不上眼，但是这年头哪家没有两三个孩子等着吃饭，按汉制长子继承家里最大的田产，难免就要让小儿子出外自行谋生，现任御史大夫张欧就属于这一类，对于缺少田产收入来源的小儿子甚至私生子来说，斗食佐官有着不小的吸引力。
此外，读过三年书而且年满十五岁可以提前服役。在军队里他们将充当后备基层军官大力培养，比单要学习《汉律》和各项军规军纪。还得接受更专业的军事指挥培养，他们将会作为职业军人长期在军队里任职。只不过机会通常是比较少的。
公塾读三年成绩优秀者进入郡公塾里继续深造三年，这年接受更全面的知识灌输，选择成绩较好的送入太学进行最后四年的学习，成绩较差的则根据汉律从军服役几年作出职业选择，最差也能留在郡治当上个货殖者（手工业者），汉家没有歧视货殖者的任何规定。
南庄的小子通过三年读书教育，可以读书看报写字属于村子里的文化人，平时这帮混小子趾高气昂的别提有多威风，只有面对庄子里的高爵者才会耷拉下脑袋装老实人。郑通不但是军功爵更是闾里的里正，平时就是他来管教这帮孩子。
“小子们都看好了，你们以后到军中接触最多的就是这玩意，长弓！现在我要教你们自己实用和保养长弓，首先是挂弓弦。”
郑通拎着没挂弓弦的长弓，一板一眼的教导起挂弓弦的实用技巧，全民皆兵的大汉帝国里上到耋耄老人，下到务农的妇女在内都必须掌握挂弦技巧，老人家年轻时都是军人。妇女们则需要在家里的男人不在的时候保护家园。
汉军里流传的挂弓弦技巧千奇百怪，有人专门开发出实用的挂弦工具，但更多的人依然是用自己琢磨的土办法来挂弓弦，通常是以自己的小腿为支撑左右挂弦固定。还有些高手开发出不用任何支撑的挂弓弦技艺。
郑通的挂弓弦技巧比较普通，聪明的孩子一看就学会了，手脚笨的琢磨一会儿也学过去。迈过挂弓弦的基础门槛，讲解的是弓箭的保养和使用的过程需要注意的各类事项。其实他讲的非常简单，闾里的孩子们在公塾学过简单的射术。但是没有人感到焦躁和不满，他们全神贯注的听着每一句话，因为他们知道下面讲的东西将是箭术最重要的部分。
一个经验丰富的老猎手就像一部活字典，他们可以把箭术总结的淋漓尽致，郑通就是经验丰富的猎手，他还是个踏入神射手门槛的优秀军人，有个好老师可以让学生们少走弯路，减少不必要的时间和精力浪费，可以鼓励和帮助学生们快速进步。
郑通是个冷静机敏乏于言辞的行动派，他会把箭术的每个要点认真的展现出来，悟性高的孩子很快会学到他的真传，只需要日以继夜的练习早晚会达到他的程度，但悟性差的孩子就很点苦恼，有的人天生不适合练箭术，有的人天生动手能力差学的很慢，还有的耐心不足学起来容易半途而废，各种原因不一而足导致每次都有一半的人放弃箭术。
“有没有快捷的方法速成箭术？”
“没有。”
“需要多久才能成为合格的射手？”
“依照学习态度和天赋，三到五年不等，也有人一辈子都没练成。”
郑通耐心的回答每个提问，他知道很多人在学习箭术在初学期被挡住，大量学徒放弃的主要原因也在于此，他在回答年轻人们的提问时会尽量保持温和的态度，既不贬斥也不痛骂更不会飙脏话，去年平阳侯府出版一部培养年轻士兵的基础操典，这本书只有平阳侯府内部的闾里悄悄流传，仅限于里正知之甚详，普通村民只是了解个大概。
--