>进击的生活流（穿越）——青竹叶(150)
然而这时候连学生都还没有，加上地精也只有十多个孩子。
他们以后就带着那十多个孩子在这里教学？
这学校实在太美了，老师们忽然有点惶恐，有种我不配的忐忑。
看完了外面，就需要进去看看仔细。
走过巨大广场，看到一组铜制喷水台，牛角形状的层层阶梯往上才是真正大门。
全铜的，用彩色玻璃装饰出女神像的大门紧紧闭着。
左边门上是生命女神，森林精灵的信仰，右边的门上是智慧女神，魔法师们的信仰。门口一个巨大的同样全铜的战神像，被喷水台簇拥着，毫无疑问，战士的信仰。
青川推开三米多高的大门，里面所有的灯一下就自动亮起。
宝石闪烁，金银反射，还有不同于昏黄油灯的明亮白色魔法水晶灯，一下就把原本黑漆漆的房间点缀得富丽堂皇。
青川听到了身后极力压制，但依旧控制不住的吸气声。
啊，看，这是积分在燃烧的火光。
青川虽然不是第一次来，但每次都是叹为观止，血族们的审美和花钱速度成正比。美是真美，花钱的速度也是真流水。
看看进门这块用白色玉石和黑色玉石镶嵌成的国际象棋棋盘大厅，还有两侧鎏金鎏银的等身高棋子，上面镶嵌的都是真的宝石吧？
有钱人的审美啊。
两侧是彩色贝壳镶嵌的一些生命女神赐福生灵、智慧女神播撒智慧、战神英勇奋战等等图案。
正前方是一副巨大五米多高的青川的油画像，这是一幅带着魔法特效的油画，里面的人物会动。简直中了哈利波特的毒，不知道他们什么时候画下的。
然后有两个旋转扶梯往两边楼上延伸。
请跟我来。青川不动声色，微笑着邀请四位老师继续上楼参观孩子们的教室。
旋转扶梯使用了上好的红木材料，铺上一层暗红色防滑地毯，扶手上还镶嵌了两条金线，完全就是不把金子当金子的架势。
到了第二层，是一条铺着彩色羊毛毯的长长走廊，两侧都是教室。教室和教室之间墙壁内嵌白色雕像，墙上还挂了一些空白的画像。
看看地上铺的上好大理石和上面花纹精美的羊毛毯，看看头顶的水晶铜吊灯，看看同款式的水晶铜制壁灯，再看看里头一水的上等汉白玉雕塑
等以后几位在这里久了，这边空白的画像会有各位的半身像。这一条走廊上所有的画框，都是为以后在这里工作终老的老师准备的。青川漫不经心的砸下一颗香甜的糖果。
但凡有些追求，就不能不在乎这些虚名，荣誉是很多人努力的方向。
他推开其中一个教室的门。
教室很大，一个大概七八十平米，一般放四十张配套桌椅，有一个讲台和一个黑板，教室后面有一小块空间，可以让学生自由发挥布置成他们喜欢的样子，另外一边则是透明的玻璃窗。
因为这一整面的玻璃窗，教室里光线很好，不会有看不清字的困扰。
这个世界是有玻璃的，为了满足魔法师的需要，玻璃品种繁多，几乎和现代一样多。但玻璃很贵，一般只有王公贵族才会用来安装窗户。
这就是以后各位上课的教室。我们现在再去办公室看一看。
他们一路走到五楼的办公室，很多办公室，分开不同的科目。因为人数少，现在暂时是一间教室。
同样是玻璃窗，每个老师一个挺大的凹字形状的办公桌，自带一个推拉门小书柜，有皮质的柔软的沙发椅，可以调节高度。
办公室空间宽裕，所以附近有个休闲角，放置着沙发，茶几上有精美的瓷器茶具和咖啡套组。然后旁边是水台，有一个直通底下暗湖的自来水管和使用魔法石的电磁炉。
这个学校里有大量的抽水马桶、自来水洗手台、自动感应灯、冷热调节设备等等高级魔法设备，毫无疑问是魔法世界的电器替代品。
这些设备都需要魔法石，一种奢侈的可再生资源。
青川如今设在外面吸收火魔法能量的大阵，就在源源不断的把能量重新回收，变成魔法石。短期内，没有魔法石匮乏的困扰。但是长期看，魔法石依旧是大支出，以后得想办法解决这件事。
比如收费。
青川不准备让这么美丽的学校长期作为基础教育试点。
等人口慢慢变多，每一个居民区设立一个公立基础学校，然后这里会是只允许最优秀的人才进入的高等院校。
当然，这是很久以后的事情。
至少得是五六年之后，青川有足够耐心。
参观完了学校，就再也没有哪个老师说过一句类似离开的话。
青川给了他们一个月整理教材，然后给青川一份报告，关于大致的教程问题。
之后花了差不多两个月不断修改，修改成青川认为可以的内容。其中诗歌、音乐课程改变就很大，因为其中很大一部分是宗教内容，也就是光明教的内容。
他可不愿意为他人作嫁衣裳。
光明教是人类里第一宗教，教皇位置极高，对某几个弱势国家的国王有直接任免权。然后也是很强势的一个教派，每个入驻的地方都要给它交税，什么都不干十分之一税收就到手了。
果然什么时候宗教都是敛财的不二法门。
青川可不准备让教廷进入这里，让领民交什么信仰税，然后莫名其妙的变成第二大势力，甚至是第一大势力。
反正他是信仰生命女神的精灵，所以他的领地内不允许光明教传教，没毛病。
正式开课之前，青川特意把所有领民，人类和地精都叫到一起，就在公园那片很大的草地上。
这是很多人第一次看到青川，或者说，看到作为领主出现的青川。
他穿着一身银白色有绿色蔓藤花纹的袍子，长发披肩，手里拿着一个镶嵌宝石的权杖，额头带着银色丝线编织的额带，符合他本人精灵的身份，也不会显得暴发户。
他没有上来就说，我们开学校了，要强制要求孩子上学什么的。因为很多人家觉得孩子在家可以干活，可以学习种地养牲畜，去上学没什么用还耽误工夫。
都说上赶着不是买卖，上学也是如此。
青川开场先把在座各位夸了夸，夸他们很勤劳，人聪明，有想法，首先肯定了他们这些日子的表现。
然后在大家有些飘飘然的时候，忽然抛出一个问题，他们既然没有比别人笨，没有比别人懒，为什么之前过得却不好，甚至到了难以维持生计的地步？
直观的第一个答案当然是地位阶层。
没错，地位阶层。那么不同的地位阶层，他们根本性的差别是什么？是因为对方吃得好穿得暖，还是因为住得好兜里有钱，或者能请老师学习到大家学不到的？
其实还有一个交际圈和观念等等的差别，但今天的主要目的是引导大家重视学习，所以青川没有特意的提到这些因素。
青川不提，眼界不算长远的领民们当然也没有想到这种关键，他们的重点被之前几个元素吸引了。
他一直态度很好的鼓励大家发言，就有胆子大的在下面猜测讨论。
其实、其实我小时候被路过的魔法师先生测试过，拥有魔法天赋。一个中年男人感慨着说道：但是学费太贵了，一年就要两个金币，就算卖了我家的地都不够学两年，所以最后只能放弃。
他的语气里有着强烈的不甘，越是人到中年，看着就是如此了，就越是不甘心。他和别人比不差什么，就差一个机会，一个学习的机会。
来了，引子。
这个中年人的经历，他的不甘，就是最好的启发人的上进心的钥匙。
青川顺势道：我知道你，你是个对自己很严格的人，并且十分守时。这是很优秀的品格，很多魔法师都拥有这样的优点。如果那个时候你有机会学习，现在也许是魔法师了。
这当然只是美好的说法。
甚至是一厢情愿的美好说法。
拥有魔法天赋只是有了开门砖，以后怎么样谁也不知道。很多人终其一生也只是魔法学徒而已。这一行实在太讲究天赋了，就是那一点点天赋，最后的结果天差地别。
但是这个中年人显然对自己更有信心，他有些遗憾有些不甘的苦笑，学习魔法，太费钱了。我们普通人家的儿子，而且家里也不只是一个儿子，根本没有机会。
此刻的他已经忘记了领主的威严，只想找一个懂他的人吐苦水，他觉得青川就是那个懂他的人。因为所有人，包括他的老婆都觉得他是异想天开，是痴心妄想，只有青川肯定了他。
被人肯定的感觉是那么舒坦，他忍不住有了更多要一吐为快的心里话。
中年人一直到现在都没有忘记自己的梦，他本来有机会成为魔法师。
青川一直在有意识的引导，他偶尔一两句话，勾出大家遗憾的往事。
那些事业未成的中年人会想着，如果曾经的机会能抓住，他们会过得更好，但是这样的机会失之交臂。
那些老年人也会想，我年轻的时候有人夸过我勇敢勤快，鼓励我往某方面闯一闯。但是因为胆怯或者别的原因，他们没有去。结果就是，他们现在过得不像是年轻时候想象的那样。
连女人也在想，自己年轻的时候，那么聪慧美丽，并不差什么，为什么如今却是这样？
是因为你们在幼年的时候，错过了最好的，受到教育的机会。就算两粒一样的麦种，一个种在沙土里，一个种在沃土里，结果都会完全不一样。
你们和别人，那些优秀的人，本来是一样的麦种，但是你们没有机会和他们一样得到良好的教育，一样被种植在沃土里。
总而言之，就是你们的本质是优秀的，只是被耽误了。
这个结论很好的安抚了大家的自尊心，但另一方面也激起了心里隐隐的愤懑。
我们明明是一样优秀的，现在我们却完全不一样。如果是自己的过错，那就认了，可是却不是自己的过错，而是环境，而是资源，而是教育，这就让人很不甘心了。
然而不甘心又如何？他们已经是这样了，眼看着，他们的子女也会走同样的路，因为他们同样无法给子女提供那样的机会，拿不出钱，请不起老师，什么都没有。
如果我的领民没有比别人蠢，没有比别人懒，却活得没有别人好。那就是我这个领主的过错。青川说。
一个红着脖子的汉子立刻叫起来，不，领主大人，您不要这样。您已经给我们提供了很多东西，没有您，我们还在外面流浪，住在街道边的破篓里，随时可能死去。
一个妇人甚至哭起来，当青川带着自责的口气说话的时候。
领主大人，您收留了我们这些没有去处的人，给了我们一条活路，对我们有莫大的恩情。请不要再说这种话，您给与的已经太多太多。我活了这么久，见过无数人，可是您这样的领主，以前不会有，以后也不会有。
已经过去的，我无法再改变，但是我们领地的孩子还有机会。青川本来坐在一块石头上，这时候却站起来，走过去拉起那个老人，你以前错过的，就不应该再让孩子们错过。
他看向那些懵懵懂懂的孩子，只有几个，不太多，像是一点点小火星。
我决定办一个学校，让孩子们免费上学，至少学得一些字，知道魔法和武技是怎么回事。他们可以有更多的机会，而不是只能顺着老路一直往前走。
老人愣住，以为自己听错了，您、您说办学校？
是，我要办一所学校。凡我的领民，无论男女，无论种族，他们的孩子都可以、都应该上学。在他们七岁到十三岁的这段时间，他们要坐在教室里，跟着老师学习，长成更优秀的人。
读书，是我所许诺，每一个这片土地上的孩子能获得的最大公平。
第133章
就像是石头砸到水缸里, 一下水花飞溅。
您是说，我们的孩子有机会、有机会像是贵族孩子一样学习了？一个父亲激动得一下站起来，因为没有站稳还摔倒了。但是他一点不在意，连手被碎石子擦破也不管, 快走了两步, 靠近青川的时候才一下停下来, 眼睛发亮地看着青川。
是。我可以明确的告诉你, 是！
这个父亲突然失去了表情, 失去了声音，也失去了反应。因为太不可思议, 也因为太高兴, 所以脑子一片空白了。
我们也可以？一个地精母亲抱着她的孩子急切地问。她小小的眼睛里满是渴望, 这是一个机会, 一个绝无仅有的机会。地精母亲朦朦胧胧的有种感觉，这可能对他们一个族群来说，都是改变命运的机会。
所有种族，不论男女，你是我的领民，你的孩子也是我的领民，她可以上学, 这是她的权利。任何人，包括我，都不能剥夺属于孩子的这个权利。
地精们也一下疯狂了，他们想要获得学习机会, 那是比人类的流民还要艰难的事情。
没有人看得起地精，没有！
他们一看到他们，就觉得肮脏、可怕、带着病毒、愚蠢、懒惰任何人不给他们机会，还没有开始就先判了死刑。
但是今天，他们觉得自己是一样被尊重的，只有今天。
而明天，地精们觉得自己已经抓住了明天。
很多人哭起来，兴奋得哭，感动得哭，遗憾得哭哭声好像会传染，连不懂事的孩子也跟着稀里糊涂的哭起来。
他们的脸被自己抹成大花脸，皱纹里满是泥沙，眼里却盛满了喜悦。
孩子们没有意识到，这是一个改变自己命运的机会，他们的父母意识到了。尤其在刚刚的回忆人生遗憾之后，越发意识到这是怎么样一个错过就不能再有的机会。
领主大人，我有一个女儿，她在外面，她有几个孩子。我可以带她进来吗？一个老人想要为自己的孙辈紧紧抓住这次机会。
如果她想成为领民，当然可以。青川微笑着说。
领主大人，还有我，我的弟弟也在外面
人们围绕着青川，他们向他表达诉求，他们的目光追逐着他，像是追逐着新生的希望。
我从未见过这样的场面。人们爱自己的领主，像是敬畏着父亲，也像是疼爱着儿子。
不远处的四个老师一直注视着这一切。
他们都是受过这个年代中高等教育的人，和那些流民不一样。但越是如此，就越是觉得这个领主深不可测。
恋耽美
他们以后就带着那十多个孩子在这里教学？
这学校实在太美了，老师们忽然有点惶恐，有种我不配的忐忑。
看完了外面，就需要进去看看仔细。
走过巨大广场，看到一组铜制喷水台，牛角形状的层层阶梯往上才是真正大门。
全铜的，用彩色玻璃装饰出女神像的大门紧紧闭着。
左边门上是生命女神，森林精灵的信仰，右边的门上是智慧女神，魔法师们的信仰。门口一个巨大的同样全铜的战神像，被喷水台簇拥着，毫无疑问，战士的信仰。
青川推开三米多高的大门，里面所有的灯一下就自动亮起。
宝石闪烁，金银反射，还有不同于昏黄油灯的明亮白色魔法水晶灯，一下就把原本黑漆漆的房间点缀得富丽堂皇。
青川听到了身后极力压制，但依旧控制不住的吸气声。
啊，看，这是积分在燃烧的火光。
青川虽然不是第一次来，但每次都是叹为观止，血族们的审美和花钱速度成正比。美是真美，花钱的速度也是真流水。
看看进门这块用白色玉石和黑色玉石镶嵌成的国际象棋棋盘大厅，还有两侧鎏金鎏银的等身高棋子，上面镶嵌的都是真的宝石吧？
有钱人的审美啊。
两侧是彩色贝壳镶嵌的一些生命女神赐福生灵、智慧女神播撒智慧、战神英勇奋战等等图案。
正前方是一副巨大五米多高的青川的油画像，这是一幅带着魔法特效的油画，里面的人物会动。简直中了哈利波特的毒，不知道他们什么时候画下的。
然后有两个旋转扶梯往两边楼上延伸。
请跟我来。青川不动声色，微笑着邀请四位老师继续上楼参观孩子们的教室。
旋转扶梯使用了上好的红木材料，铺上一层暗红色防滑地毯，扶手上还镶嵌了两条金线，完全就是不把金子当金子的架势。
到了第二层，是一条铺着彩色羊毛毯的长长走廊，两侧都是教室。教室和教室之间墙壁内嵌白色雕像，墙上还挂了一些空白的画像。
看看地上铺的上好大理石和上面花纹精美的羊毛毯，看看头顶的水晶铜吊灯，看看同款式的水晶铜制壁灯，再看看里头一水的上等汉白玉雕塑
等以后几位在这里久了，这边空白的画像会有各位的半身像。这一条走廊上所有的画框，都是为以后在这里工作终老的老师准备的。青川漫不经心的砸下一颗香甜的糖果。
但凡有些追求，就不能不在乎这些虚名，荣誉是很多人努力的方向。
他推开其中一个教室的门。
教室很大，一个大概七八十平米，一般放四十张配套桌椅，有一个讲台和一个黑板，教室后面有一小块空间，可以让学生自由发挥布置成他们喜欢的样子，另外一边则是透明的玻璃窗。
因为这一整面的玻璃窗，教室里光线很好，不会有看不清字的困扰。
这个世界是有玻璃的，为了满足魔法师的需要，玻璃品种繁多，几乎和现代一样多。但玻璃很贵，一般只有王公贵族才会用来安装窗户。
这就是以后各位上课的教室。我们现在再去办公室看一看。
他们一路走到五楼的办公室，很多办公室，分开不同的科目。因为人数少，现在暂时是一间教室。
同样是玻璃窗，每个老师一个挺大的凹字形状的办公桌，自带一个推拉门小书柜，有皮质的柔软的沙发椅，可以调节高度。
办公室空间宽裕，所以附近有个休闲角，放置着沙发，茶几上有精美的瓷器茶具和咖啡套组。然后旁边是水台，有一个直通底下暗湖的自来水管和使用魔法石的电磁炉。
这个学校里有大量的抽水马桶、自来水洗手台、自动感应灯、冷热调节设备等等高级魔法设备，毫无疑问是魔法世界的电器替代品。
这些设备都需要魔法石，一种奢侈的可再生资源。
青川如今设在外面吸收火魔法能量的大阵，就在源源不断的把能量重新回收，变成魔法石。短期内，没有魔法石匮乏的困扰。但是长期看，魔法石依旧是大支出，以后得想办法解决这件事。
比如收费。
青川不准备让这么美丽的学校长期作为基础教育试点。
等人口慢慢变多，每一个居民区设立一个公立基础学校，然后这里会是只允许最优秀的人才进入的高等院校。
当然，这是很久以后的事情。
至少得是五六年之后，青川有足够耐心。
参观完了学校，就再也没有哪个老师说过一句类似离开的话。
青川给了他们一个月整理教材，然后给青川一份报告，关于大致的教程问题。
之后花了差不多两个月不断修改，修改成青川认为可以的内容。其中诗歌、音乐课程改变就很大，因为其中很大一部分是宗教内容，也就是光明教的内容。
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光明教是人类里第一宗教，教皇位置极高，对某几个弱势国家的国王有直接任免权。然后也是很强势的一个教派，每个入驻的地方都要给它交税，什么都不干十分之一税收就到手了。
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青川可不准备让教廷进入这里，让领民交什么信仰税，然后莫名其妙的变成第二大势力，甚至是第一大势力。
反正他是信仰生命女神的精灵，所以他的领地内不允许光明教传教，没毛病。
正式开课之前，青川特意把所有领民，人类和地精都叫到一起，就在公园那片很大的草地上。
这是很多人第一次看到青川，或者说，看到作为领主出现的青川。
他穿着一身银白色有绿色蔓藤花纹的袍子，长发披肩，手里拿着一个镶嵌宝石的权杖，额头带着银色丝线编织的额带，符合他本人精灵的身份，也不会显得暴发户。
他没有上来就说，我们开学校了，要强制要求孩子上学什么的。因为很多人家觉得孩子在家可以干活，可以学习种地养牲畜，去上学没什么用还耽误工夫。
都说上赶着不是买卖，上学也是如此。
青川开场先把在座各位夸了夸，夸他们很勤劳，人聪明，有想法，首先肯定了他们这些日子的表现。
然后在大家有些飘飘然的时候，忽然抛出一个问题，他们既然没有比别人笨，没有比别人懒，为什么之前过得却不好，甚至到了难以维持生计的地步？
直观的第一个答案当然是地位阶层。
没错，地位阶层。那么不同的地位阶层，他们根本性的差别是什么？是因为对方吃得好穿得暖，还是因为住得好兜里有钱，或者能请老师学习到大家学不到的？
其实还有一个交际圈和观念等等的差别，但今天的主要目的是引导大家重视学习，所以青川没有特意的提到这些因素。
青川不提，眼界不算长远的领民们当然也没有想到这种关键，他们的重点被之前几个元素吸引了。
他一直态度很好的鼓励大家发言，就有胆子大的在下面猜测讨论。
其实、其实我小时候被路过的魔法师先生测试过，拥有魔法天赋。一个中年男人感慨着说道：但是学费太贵了，一年就要两个金币，就算卖了我家的地都不够学两年，所以最后只能放弃。
他的语气里有着强烈的不甘，越是人到中年，看着就是如此了，就越是不甘心。他和别人比不差什么，就差一个机会，一个学习的机会。
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这个中年人的经历，他的不甘，就是最好的启发人的上进心的钥匙。
青川顺势道：我知道你，你是个对自己很严格的人，并且十分守时。这是很优秀的品格，很多魔法师都拥有这样的优点。如果那个时候你有机会学习，现在也许是魔法师了。
这当然只是美好的说法。
甚至是一厢情愿的美好说法。
拥有魔法天赋只是有了开门砖，以后怎么样谁也不知道。很多人终其一生也只是魔法学徒而已。这一行实在太讲究天赋了，就是那一点点天赋，最后的结果天差地别。
但是这个中年人显然对自己更有信心，他有些遗憾有些不甘的苦笑，学习魔法，太费钱了。我们普通人家的儿子，而且家里也不只是一个儿子，根本没有机会。
此刻的他已经忘记了领主的威严，只想找一个懂他的人吐苦水，他觉得青川就是那个懂他的人。因为所有人，包括他的老婆都觉得他是异想天开，是痴心妄想，只有青川肯定了他。
被人肯定的感觉是那么舒坦，他忍不住有了更多要一吐为快的心里话。
中年人一直到现在都没有忘记自己的梦，他本来有机会成为魔法师。
青川一直在有意识的引导，他偶尔一两句话，勾出大家遗憾的往事。
那些事业未成的中年人会想着，如果曾经的机会能抓住，他们会过得更好，但是这样的机会失之交臂。
那些老年人也会想，我年轻的时候有人夸过我勇敢勤快，鼓励我往某方面闯一闯。但是因为胆怯或者别的原因，他们没有去。结果就是，他们现在过得不像是年轻时候想象的那样。
连女人也在想，自己年轻的时候，那么聪慧美丽，并不差什么，为什么如今却是这样？
是因为你们在幼年的时候，错过了最好的，受到教育的机会。就算两粒一样的麦种，一个种在沙土里，一个种在沃土里，结果都会完全不一样。
你们和别人，那些优秀的人，本来是一样的麦种，但是你们没有机会和他们一样得到良好的教育，一样被种植在沃土里。
总而言之，就是你们的本质是优秀的，只是被耽误了。
这个结论很好的安抚了大家的自尊心，但另一方面也激起了心里隐隐的愤懑。
我们明明是一样优秀的，现在我们却完全不一样。如果是自己的过错，那就认了，可是却不是自己的过错，而是环境，而是资源，而是教育，这就让人很不甘心了。
然而不甘心又如何？他们已经是这样了，眼看着，他们的子女也会走同样的路，因为他们同样无法给子女提供那样的机会，拿不出钱，请不起老师，什么都没有。
如果我的领民没有比别人蠢，没有比别人懒，却活得没有别人好。那就是我这个领主的过错。青川说。
一个红着脖子的汉子立刻叫起来，不，领主大人，您不要这样。您已经给我们提供了很多东西，没有您，我们还在外面流浪，住在街道边的破篓里，随时可能死去。
一个妇人甚至哭起来，当青川带着自责的口气说话的时候。
领主大人，您收留了我们这些没有去处的人，给了我们一条活路，对我们有莫大的恩情。请不要再说这种话，您给与的已经太多太多。我活了这么久，见过无数人，可是您这样的领主，以前不会有，以后也不会有。
已经过去的，我无法再改变，但是我们领地的孩子还有机会。青川本来坐在一块石头上，这时候却站起来，走过去拉起那个老人，你以前错过的，就不应该再让孩子们错过。
他看向那些懵懵懂懂的孩子，只有几个，不太多，像是一点点小火星。
我决定办一个学校，让孩子们免费上学，至少学得一些字，知道魔法和武技是怎么回事。他们可以有更多的机会，而不是只能顺着老路一直往前走。
老人愣住，以为自己听错了，您、您说办学校？
是，我要办一所学校。凡我的领民，无论男女，无论种族，他们的孩子都可以、都应该上学。在他们七岁到十三岁的这段时间，他们要坐在教室里，跟着老师学习，长成更优秀的人。
读书，是我所许诺，每一个这片土地上的孩子能获得的最大公平。
第133章
就像是石头砸到水缸里, 一下水花飞溅。
您是说，我们的孩子有机会、有机会像是贵族孩子一样学习了？一个父亲激动得一下站起来，因为没有站稳还摔倒了。但是他一点不在意，连手被碎石子擦破也不管, 快走了两步, 靠近青川的时候才一下停下来, 眼睛发亮地看着青川。
是。我可以明确的告诉你, 是！
这个父亲突然失去了表情, 失去了声音，也失去了反应。因为太不可思议, 也因为太高兴, 所以脑子一片空白了。
我们也可以？一个地精母亲抱着她的孩子急切地问。她小小的眼睛里满是渴望, 这是一个机会, 一个绝无仅有的机会。地精母亲朦朦胧胧的有种感觉，这可能对他们一个族群来说，都是改变命运的机会。
所有种族，不论男女，你是我的领民，你的孩子也是我的领民，她可以上学, 这是她的权利。任何人，包括我，都不能剥夺属于孩子的这个权利。
地精们也一下疯狂了，他们想要获得学习机会, 那是比人类的流民还要艰难的事情。
没有人看得起地精，没有！
他们一看到他们，就觉得肮脏、可怕、带着病毒、愚蠢、懒惰任何人不给他们机会，还没有开始就先判了死刑。
但是今天，他们觉得自己是一样被尊重的，只有今天。
而明天，地精们觉得自己已经抓住了明天。
很多人哭起来，兴奋得哭，感动得哭，遗憾得哭哭声好像会传染，连不懂事的孩子也跟着稀里糊涂的哭起来。
他们的脸被自己抹成大花脸，皱纹里满是泥沙，眼里却盛满了喜悦。
孩子们没有意识到，这是一个改变自己命运的机会，他们的父母意识到了。尤其在刚刚的回忆人生遗憾之后，越发意识到这是怎么样一个错过就不能再有的机会。
领主大人，我有一个女儿，她在外面，她有几个孩子。我可以带她进来吗？一个老人想要为自己的孙辈紧紧抓住这次机会。
如果她想成为领民，当然可以。青川微笑着说。
领主大人，还有我，我的弟弟也在外面
人们围绕着青川，他们向他表达诉求，他们的目光追逐着他，像是追逐着新生的希望。
我从未见过这样的场面。人们爱自己的领主，像是敬畏着父亲，也像是疼爱着儿子。
不远处的四个老师一直注视着这一切。
他们都是受过这个年代中高等教育的人，和那些流民不一样。但越是如此，就越是觉得这个领主深不可测。
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