分卷阅读56
芊芊 作者:dearfairy
没吃到，君芊去了计算机楼，到了辅导员办公室，办公室的门开着，里面已经坐了几个她不认识的中年人。
手底下带的学生不少，辅导员虽然没见过她几次，但班级里统共就那么几个女生，她的长相也不是路人脸，自然记得她。
见人到了门口，辅导员招手让她进来，一一给她引荐，介绍这位是谁哪个是谁，君芊挨个儿点头致意，总结下来全是一堆学校的领导。
辅导员应该是提前打过招呼，几个人对她不出声的行为并不疑惑，笑呵呵地让她坐下，递给她一个本子和一支笔，看来是有事跟她聊。
她大概料想到了是什么事。
果然，简单的寒暄过后，由辅导员说明找她过来的来意，正是前段时间某高校因为校园暴力而上热搜的事。
在那天录的视频里，盛夏把宋君芊的脸模糊处理后发到了网上，虽然没有直接指明是哪所学校，可粉丝对她在哪所学校拍戏一清二楚，没多久就扒出来是海科大，视频里打人者的脸拍得清清楚楚，身家姓名都被人肉出来，纷纷在学校的官微下留言要求严惩打人者。
这件事对学校的名誉带来了非常恶劣的影响，官微当即回应会立即着手展开调查，如果事情属实一定会对施暴者严惩不贷，至于怎么惩罚，惩罚谁，表述得含糊其辞，右下方连学校的公章都没盖。
事情拖拖拉拉到今天快过去半个月，网络的关注热度终于下来，才想起来找另一方当事人探讨处罚结果。
说探讨也不算，已经商量出了对策，给她个通知让她配合配合。
“王双双几位同学的通报批评已经下发到班里，学校的意思是让她们给你道个歉，希望你在网上发个声明解释一下事件的起因。”
怎么解释？
苍蝇不叮无缝的蛋，肯定是她做了恶心人的事才会有人打她，前因后果解释清楚，把责任揽过来，给网络上那些吃撑了揪着不放的人一个所谓的“交待”。
这是解决问题的最好方法，既不会损了学校的名誉，又可以救了那几个女生，把所有的炮火都集中在她身上。
“老师们看过了你的排名和绩点，你应该是有保研的（ＱＱ群 7^8.6^0^9^9^8^9/5整理）〉
打算吧，明年保研问题应该不大，老师到时候可以帮你推荐几个好的学校。”
这就是赤裸裸的威胁了，问她是要赌这一口气，还是要她的前途。
她以前被别人暗里使绊子时，一两次还会气愤地去找政教处找班主任举报，人家让她拿证据说事，可她没有证据，也没有人敢站出来会为她作证，她跑小树林里哭鼻子，出来后便学会了忍气吞声，也学会了自我保护。
她那时候还会默默地安慰自己，内心依然有希冀，等她有证据了，她一定要让欺负她的人付出代价，可今时今日证据摆在眼前，她要的公平公正却依旧遥远。
面前的这群执法者用上帝的口吻告诉她一个血淋淋的事实，在他们上等人的世界里，她这样的蝼蚁不配有人权。
她垂着头一动不动，辅导员出声提醒她：“宋同学，你怎么想的可以写出来。”
这是在提醒她，她是一个哑巴，连用声音表述自己都做不到。
“事情还可以商量，比如说私底下的精神赔偿，王双双几个同学的父母跟我提过了，愿意付给你一笔赔偿费。”
“老师知道你家庭贫困，可以帮你多要一点，正好解决你现在的窘迫助你完成学业。”
比起她的猝不及防，他们显然有备而来，连她的家底都调查得清清楚楚。
威逼利诱，她怎么可能反抗，她没有任何反抗的资本。
面前的几个人不停地劝她，为她着想帮她分析利弊，甚至有人拿起茶几上的笔抽走笔帽把笔递给她，嘴上还在冠冕堂皇：“说说你怎么想的，别想太多，慢慢写。”
她伸手去接，手里握着写了十多年的中性水笔，面前就是摊开的信纸，她气得头昏脑胀，想告诉他们她不愿意，她不要钱，不让她保研她就自己考，但是她要公平。
可她拿着笔的手一直在抖，不止是手，整个人都在颤，垂着脑袋长发披散，一张脸埋在头发里，看不到她的表情，没人知道她怎么想。
她极度地愤怒，眼眶却渐渐发热，最后啥也没写出来，笔往桌上一丢夺门而出。
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委屈
从办公楼里出来，天色已晚，冷风吹在她的脸上，君芊走得很快，不停眨巴着眼皮，眼前雾蒙蒙的，水雾越积越多，最后看不清路了，不得不停下来，坐在小道里偏僻的一角，泪珠子簌簌下落。
这边没有没有路灯，她哭泣时与往常一样，除了脸上多了两行泪，始终是安静无声的。
她觉得自己还是太年轻了，可以冷眼相看别人私底下找自己麻烦，可却还无法接受这一群人光明正大给她的委屈。
为什么要这般对待她，难道
没吃到，君芊去了计算机楼，到了辅导员办公室，办公室的门开着，里面已经坐了几个她不认识的中年人。
手底下带的学生不少，辅导员虽然没见过她几次，但班级里统共就那么几个女生，她的长相也不是路人脸，自然记得她。
见人到了门口，辅导员招手让她进来，一一给她引荐，介绍这位是谁哪个是谁，君芊挨个儿点头致意，总结下来全是一堆学校的领导。
辅导员应该是提前打过招呼，几个人对她不出声的行为并不疑惑，笑呵呵地让她坐下，递给她一个本子和一支笔，看来是有事跟她聊。
她大概料想到了是什么事。
果然，简单的寒暄过后，由辅导员说明找她过来的来意，正是前段时间某高校因为校园暴力而上热搜的事。
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说探讨也不算，已经商量出了对策，给她个通知让她配合配合。
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她以前被别人暗里使绊子时，一两次还会气愤地去找政教处找班主任举报，人家让她拿证据说事，可她没有证据，也没有人敢站出来会为她作证，她跑小树林里哭鼻子，出来后便学会了忍气吞声，也学会了自我保护。
她那时候还会默默地安慰自己，内心依然有希冀，等她有证据了，她一定要让欺负她的人付出代价，可今时今日证据摆在眼前，她要的公平公正却依旧遥远。
面前的这群执法者用上帝的口吻告诉她一个血淋淋的事实，在他们上等人的世界里，她这样的蝼蚁不配有人权。
她垂着头一动不动，辅导员出声提醒她：“宋同学，你怎么想的可以写出来。”
这是在提醒她，她是一个哑巴，连用声音表述自己都做不到。
“事情还可以商量，比如说私底下的精神赔偿，王双双几个同学的父母跟我提过了，愿意付给你一笔赔偿费。”
“老师知道你家庭贫困，可以帮你多要一点，正好解决你现在的窘迫助你完成学业。”
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威逼利诱，她怎么可能反抗，她没有任何反抗的资本。
面前的几个人不停地劝她，为她着想帮她分析利弊，甚至有人拿起茶几上的笔抽走笔帽把笔递给她，嘴上还在冠冕堂皇：“说说你怎么想的，别想太多，慢慢写。”
她伸手去接，手里握着写了十多年的中性水笔，面前就是摊开的信纸，她气得头昏脑胀，想告诉他们她不愿意，她不要钱，不让她保研她就自己考，但是她要公平。
可她拿着笔的手一直在抖，不止是手，整个人都在颤，垂着脑袋长发披散，一张脸埋在头发里，看不到她的表情，没人知道她怎么想。
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这边没有没有路灯，她哭泣时与往常一样，除了脸上多了两行泪，始终是安静无声的。
她觉得自己还是太年轻了，可以冷眼相看别人私底下找自己麻烦，可却还无法接受这一群人光明正大给她的委屈。
为什么要这般对待她，难道