分卷阅读9
扬州慢 作者:一根笔
，我们学校上下都想把学校越办越好。”
局长站起来，身后跟随的一众人立刻跟上，“陈校长，我关注你们学校可不是一天两天了，你想办下去，得学会审时度势啊。”
陈恪笑笑：“感谢您的提醒，请慢走。”
第10章 第 10 章
云书高中停课，开学时间未知。
“校长，咱们学校……”
陈恪站在窗前，叹一口气，问：“何老师，你说，胳膊是不是真的拧不过大腿？”
何殊没答，良久，说：“我们曾经用力的拧过。”
“我们的孩子啊，我舍不得我们的孩子。舍不得他们被绑起来，舍不得他们被监视着，舍不得他们变得一模一样……”
“教育……也已经沦为固国的工具……”
陈恪被开除，云书高中的老师被尽数开除，一夜之间人间蒸发，无迹可寻。
新的校长上任，风风火火进行改/革，按照标准高中范本，把云书高中改造的如出一辙。
重新开学前一晚，易知安和季忆一起坐在江雨霖对面。
江雨霖颤抖着双手，“这代价太大了……”
“奶奶，我们不怕。”
“你们没经历过那个时代……他们会不惜一切手段打压你们，制止你们……”
易知安握住江雨霖的手，“正是因为这样，我们才要去做，否则，悲剧只会重演。”
“……好，你们要做……就去做吧……”
易知安抱着季忆的腰，贴着他的心脏，说：“你真的要和我一起吗？”
“当然。”
“季忆……”易知安叫他名字，吻他嘴唇，扣他手指，轻轻念诗：
当我跨过沉沦的一切
向着永恒开战的时候
你是我的军旗
季忆紧紧的抱着他，“易知安，别怕，我们一起。”
翌日，云书高中全体学生，集体到学校抗议，以易知安和季忆为代表，他们质问权力，质问制度，讨要自由，讨要人权。
接着，其他学校迅速响应，学生们全体会和，去往街上□□，人们也紧接着加入队伍，政/府迅速采取措施，包围聚众人群。
领导拿着大喇叭，喊道：“给我散了！散了！你们是要zaofan吗！”
易知安质问他：“□□讲言论自由，集会自由！凭什么要我们散了？”
“反了！反了你们了！”
“国/家哪里对不起你们！你们要这么zaofan！”
季忆一字一句：“为什么换掉我们的老师和校长？”
“为什么要改我们的学校？”
“为什么要把我们监视起来，围禁起来？”
“为什么不允许我们有所不同？”
“为什么不允许恋爱？为什么不允许化妆穿裙子？”
“因为你们是学生！学生就是要服从学校管理！没有为什么！”
季忆嗤笑：“能说出这话，你们还真是不要脸。”
此事迅速曝光于互联网，全国各地的民众自发组织，声讨自由与人权。
“为什么要阉割电影，书籍，歌剧，音乐剧？”
“为什么同性恋受到不平等待遇？”
“为什么男女不平等？”
“为什么淫/秽/色/情有罪？”
“为什么不可以议论政/治？”
“为什么不可以诋毁上层人士？”
“为什么新闻媒体要置于挡的管控之下？”
………
眼看着群众声势浩大，堪比当年。多家媒体直播报道，舆论不断放大。
上面开了紧急会议，商讨对策。
不久。
政/府出动警察，镇/压聚/众人士。喷辣椒水，武力殴打，威胁恐吓。
没有人屈服，所有人都不屈服。
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
我们不想再沉默了。
坦/克开入广场，枪械准备到位，一声令下，血流成河，历史再次重演。
他们从来没有变过。
他们从来不会改变。
一声声惨叫，一声声呼唤，一声声呐喊，最终趋于平静。
血染红了广场，染红了大地，染红了天空，最终，整个世界都是红色。
红色万/岁。
作者有话要说：
“当我……军旗”
——王小波
“不在……灭亡”
——乔治·奥威尔《1984》
第11章 第 11 章
季忆醒来时，季正州坐在他的病床边。
“爸？你怎么在这？”
“爸！易知安呢？易知安怎么样了？”
“啪！”季正州第一次打了季忆。
“你还好意思问我？”
“你能耐了季忆？zaofan的事儿你都敢干？”
“你是不是想死？”
“我不想死，我想活着。”季忆忍着泪：“我想体面的活着。”
季正州叹了口气，“都死了。”
他说：“全都死了，遍地都是血，没死的也逃不过审问。”
“要不是我来的及时，跟这边有点关系，你也得死。”
季忆突然笑了，多可笑啊，对抗权力，最终又被权力所救。
“知知不会死的。知知那么好，他那么勇敢，他那么好，他说我是他的军旗……”
“我们还要一起去旅行，还要一起做很多很多事，他不会死的。”
恋耽美
，我们学校上下都想把学校越办越好。”
局长站起来，身后跟随的一众人立刻跟上，“陈校长，我关注你们学校可不是一天两天了，你想办下去，得学会审时度势啊。”
陈恪笑笑：“感谢您的提醒，请慢走。”
第10章 第 10 章
云书高中停课，开学时间未知。
“校长，咱们学校……”
陈恪站在窗前，叹一口气，问：“何老师，你说，胳膊是不是真的拧不过大腿？”
何殊没答，良久，说：“我们曾经用力的拧过。”
“我们的孩子啊，我舍不得我们的孩子。舍不得他们被绑起来，舍不得他们被监视着，舍不得他们变得一模一样……”
“教育……也已经沦为固国的工具……”
陈恪被开除，云书高中的老师被尽数开除，一夜之间人间蒸发，无迹可寻。
新的校长上任，风风火火进行改/革，按照标准高中范本，把云书高中改造的如出一辙。
重新开学前一晚，易知安和季忆一起坐在江雨霖对面。
江雨霖颤抖着双手，“这代价太大了……”
“奶奶，我们不怕。”
“你们没经历过那个时代……他们会不惜一切手段打压你们，制止你们……”
易知安握住江雨霖的手，“正是因为这样，我们才要去做，否则，悲剧只会重演。”
“……好，你们要做……就去做吧……”
易知安抱着季忆的腰，贴着他的心脏，说：“你真的要和我一起吗？”
“当然。”
“季忆……”易知安叫他名字，吻他嘴唇，扣他手指，轻轻念诗：
当我跨过沉沦的一切
向着永恒开战的时候
你是我的军旗
季忆紧紧的抱着他，“易知安，别怕，我们一起。”
翌日，云书高中全体学生，集体到学校抗议，以易知安和季忆为代表，他们质问权力，质问制度，讨要自由，讨要人权。
接着，其他学校迅速响应，学生们全体会和，去往街上□□，人们也紧接着加入队伍，政/府迅速采取措施，包围聚众人群。
领导拿着大喇叭，喊道：“给我散了！散了！你们是要zaofan吗！”
易知安质问他：“□□讲言论自由，集会自由！凭什么要我们散了？”
“反了！反了你们了！”
“国/家哪里对不起你们！你们要这么zaofan！”
季忆一字一句：“为什么换掉我们的老师和校长？”
“为什么要改我们的学校？”
“为什么要把我们监视起来，围禁起来？”
“为什么不允许我们有所不同？”
“为什么不允许恋爱？为什么不允许化妆穿裙子？”
“因为你们是学生！学生就是要服从学校管理！没有为什么！”
季忆嗤笑：“能说出这话，你们还真是不要脸。”
此事迅速曝光于互联网，全国各地的民众自发组织，声讨自由与人权。
“为什么要阉割电影，书籍，歌剧，音乐剧？”
“为什么同性恋受到不平等待遇？”
“为什么男女不平等？”
“为什么淫/秽/色/情有罪？”
“为什么不可以议论政/治？”
“为什么不可以诋毁上层人士？”
“为什么新闻媒体要置于挡的管控之下？”
………
眼看着群众声势浩大，堪比当年。多家媒体直播报道，舆论不断放大。
上面开了紧急会议，商讨对策。
不久。
政/府出动警察，镇/压聚/众人士。喷辣椒水，武力殴打，威胁恐吓。
没有人屈服，所有人都不屈服。
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
我们不想再沉默了。
坦/克开入广场，枪械准备到位，一声令下，血流成河，历史再次重演。
他们从来没有变过。
他们从来不会改变。
一声声惨叫，一声声呼唤，一声声呐喊，最终趋于平静。
血染红了广场，染红了大地，染红了天空，最终，整个世界都是红色。
红色万/岁。
作者有话要说：
“当我……军旗”
——王小波
“不在……灭亡”
——乔治·奥威尔《1984》
第11章 第 11 章
季忆醒来时，季正州坐在他的病床边。
“爸？你怎么在这？”
“爸！易知安呢？易知安怎么样了？”
“啪！”季正州第一次打了季忆。
“你还好意思问我？”
“你能耐了季忆？zaofan的事儿你都敢干？”
“你是不是想死？”
“我不想死，我想活着。”季忆忍着泪：“我想体面的活着。”
季正州叹了口气，“都死了。”
他说：“全都死了，遍地都是血，没死的也逃不过审问。”
“要不是我来的及时，跟这边有点关系，你也得死。”
季忆突然笑了，多可笑啊，对抗权力，最终又被权力所救。
“知知不会死的。知知那么好，他那么勇敢，他那么好，他说我是他的军旗……”
“我们还要一起去旅行，还要一起做很多很多事，他不会死的。”
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